教師講課過程評價標準
教師是太陽底下最光輝的職業，但是成為教師之路也是要經歷重重考驗的，下面給大家說說教師講課過程評價標準
操作方式
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01
常識評分，能力和價值不雅的方針是否明白，講授目標是否合適數學課程尺度的要乞降學生的現實環境，常識，技術，能力培育和思惟教育的要求是否明白 ，恰當可行。
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02
講授素養評分，講授素養是教師講授的外在表示，是教師應具備的明白的根基本質，這是評分尺度之一。
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03
講授方式評分，新課程強調講授不僅要注重教師講授的表現，還要注重學生進修方式的滲入。 是以，我們是否可以采用恰當的講授方式和進修方式也是評價的一個方面。
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04
講授結果評分，教師是否可以或許實時把握學生的反饋信息并采納恰當的節制辦法進行講授。
- End
- 發表于 2018-06-26 00:00
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- 分類：科學教育
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