信手涂鴉能使人變的更聰明？

很多人都喜好信手涂鴉，尤其把穩情焦躁或者思惟開小差的時辰，并且每小我涂鴉的工具也紛歧樣。像美國前總統里根喜好畫西部牛仔，而英國唯美派詩人濟慈的涂鴉年夜大都是花朵。波蘭數學家烏拉姆的涂鴉更有締造性。1963年，他出席一次學術會議，在聽一場冗長的陳述時，在稿紙上以螺旋形順手寫下連續串整數。隨后他發現，這種螺旋形對于直不雅地研究質數分布很是有效。他的這種法子現在在數學上被稱為烏拉姆螺旋（也叫質數螺旋）。

還涂鴉一個清白

里根涂鴉西部牛仔，因為他曾是一名演員；濟慈涂鴉花朵，因為他是個愛美的詩人；烏拉姆涂鴉數字，因為他是數學家……看來涂鴉并沒有我們原先想象的那么參差不齊，它反映了涂鴉者的某些精力特征。所以早在20宿世紀初，奧地利精力闡發學家弗洛伊德就相信，涂鴉是不雅察潛意識勾當的一扇窗口。好比說，小孩涂鴉樹木，這可能暗示著他巴望長年夜。

美國俄亥俄州立年夜學的一位心理學家猜想，一小我在涂鴉時情感越亢奮，涂鴉之作也越復雜。為了驗證這一猜測，2009年他進行了一項調查。他監督了一群正在上課的學生的涂鴉，然后讓他們一一去接管情感測試，但成果發現，情感狀況和涂鴉的復雜水平兩者并沒有必然的聯系。

然后他又猜測，涂鴉的復雜水平可能跟涂鴉者注重力分離的水平相關。他讓一群學生一邊不雅看講授影碟，一邊信手涂鴉。之后，測試他們對講授內容的記憶。成果發現，涂鴉復雜水平非論高仍是低的學生，他們對講授內容的回憶八兩半斤。這又申明，涂鴉并紛歧心猿意馬導致注重力分離。

可是糊口中的經驗是：一小我注重力若集中，就很少涂鴉；涂鴉者多半注重力不集中。這若何詮釋呢？其實是我們搞混了因果關系。注重力不集中在先，涂鴉在后。因為注重力不集中，所以涂鴉，而非涂鴉使得注重力不集中。經這么一說，持久加在涂鴉頭上的壞名聲也就洗失落了。

涂鴉有助于集中注重力

不僅如斯，涂鴉其實還有助于我們集中注重力呢。

在糊口中，我們經常會意不在焉（或者叫走神，或者叫做白日夢）。科學上業已證實，即便我們在走神的時辰，年夜腦也在一刻不斷地工作著。只是它的運行進入了一種缺省狀況。

什么叫缺省狀況呢？好比說，你的電腦設置的缺省選項是5分鐘后進入屏幕庇護狀況。那么只要你分開電腦5分鐘以上，它就主動進入屏保狀況。

年夜腦的缺省狀況也近似。一旦進入缺省狀況，不管外界在發生著什么，年夜腦就只收視反聽干本身的工作了。此時年夜腦從事的工作有：對記憶進行分類、清理垃圾信息、減輕膩煩的感受，甚至還為未來擬定打算。這一切都是在潛意識里進行的，你是意識不到的。

一位美國女心理學家猜測，涂鴉或許可以或許避免我們走神。為了驗證這一猜測，她讓兩組自愿者聽一段冗長、乏味的電視演講。在聽時，要求自愿者們各自記下下一次伴侶聚會可能的加入者名單。此外，研究人員還不時跟他們閑聊一些瑣事，目標是為了進一步分離他們的注重力。兩組自愿者僅有的一項區別是，一組許可在聽演講時涂鴉，另一組則不許可。