初中的學生如何做好課后復習？

學生們升入初中，學習的內容增多，知識的難度增加，這就需要學生們要做好課后復習的工作。課后復習是將書本上的知識，老師上課所教的知識，和學生原有的知識融會貫通，做到把知識消化吸收。今天，小編就和大家聊聊如何做好課后復習？

操作方法

01
趁熱打鐵地復習

遺忘的速度是先快后慢的。在上完一天的課后，在九小時以內，上課的內容在頭腦中還有些記憶的時候，趁熱打鐵地復習，這比在相隔3到5天后復習更加有效。所以，學生們每天在學習完后，就該把當天學到的知識進行復習。
02
先回憶一遍

學生們在復習的時候，首先要自己嘗試著去回憶一遍，主要把老師上課的內容在腦中過一遍，檢查一下，當天上課的效果如何。學生們可以給自己提幾個問題，比如，今天語文老師上課講的主要內容是什么，講的難點內容是什么，自己聽懂了多少？這些問題可以幫助學生們積極回憶，努力思考。
03
整理筆記

學生們在把當天的內容回憶一遍之后，會發現，有些內容記住了，有些內容沒有記住，這個時候，學生需要把上課時記下的筆記整理一遍，把筆記上不完整的部分補充完整，把筆記上沒弄明白的地方弄明白，把重要的內容進行核實，把當天的知識點與之前的知識點相互聯系起來，建立自己的知識體系。
04
一本好的參考書

在課后進行復習的時候，還需要學生看一些參考書。老師們認為，每門科目有一本主要的參考書就可以了，所以，學生們應該選擇一本好的參考書進行復習。學生們選擇好參考書之后，在復習時，需要以老師當天講的內容為主，看參考書中的相關部分，抓住這本參考書的特點。
05
規劃復習時間

學生們在每天做完作業后，抽出1個小時左右的時間進行當天課后復習，復習的內容以記憶性的內容為主，比如，語文的古詩文，課文中的名言名句，英語的單詞，數學的公式等等。在一個星期的學習之后，學生們應該進行一個階段復習，把一個星期學習的知識整理歸納，堅持階段復習，可以使知識點系統的清晰的記在腦海之中。
End

發表于 2017-09-12 00:00
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分類：科學教育

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