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    那些古埃及的神秘驚世發明

    提到金字塔與木乃伊,你必然可以想到神秘的古埃及,但說起保齡球、牙膏,還有或許是你最愛的數學,你知道這些也和古埃及有關嗎?

    古埃及是四年夜文明古國之一,有著從零王朝到第三十一王朝3000年的汗青跨度。古埃及文明形當作于6000年前(公元前4000年)擺布,固然相隔長遠,但他們聰明的產品并不跟著文明的消退而消亡,甚至仍然深深地影響著現代文明的成長。

    古埃及人會玩保齡球?

    若是你喜好和伴侶去打保齡球的話,生怕這還得感激古埃及人。

    保齡球,俗名地滾球,是在木板道上擊打保齡球瓶的一種室內活動。現代保齡球被認為最早始于公元3至4宿世紀的德國。最初,德國教會風行著一種“九柱球”游戲。上帝教徒在走廊里放置木柱,并用石頭滾地擊打它。若是可以或許擊倒木柱,就可覺得本身贖罪。宗教革命之后,馬丁·路德同一了九瓶制,當作為現代保齡球活動的發源。

    可是跟著考古發現,保齡球或許可以追溯到更早的古埃及。20宿世紀30年月,英國人類學家弗林德斯·皮特里爵士考古發現,在公元前3200年的一個埃及男孩的泉臺中有各類原始的保齡球、保齡球瓶等物體,這表白了古埃及人也在玩這種近似保齡球的游戲。由此可見,保齡球很有可能已有5000多年的汗青。

    后來,意年夜利比薩年夜學的埃及考古學家埃達·布雷西亞尼傳授及其團隊發現了新證據,更是有力地證實了這種說法。他們在距埃及首都開羅以南90千米處的處所發現一處古代建筑遺址,此中保留著一條室內保齡球球道。專家初步揣度,這可能是人類汗青上最早的保齡球場,是現代保齡球館的原型。這個房間里面有1條球道和2個石球。這條球道長約4米、寬20厘米、深10厘米。球道中心有一個直徑10厘米的正方形凹坑。考古學家還注重到,兩個石球直徑分歧,一個適于正方形凹坑,另一個則能沿著球道平穩滑行。

    布雷西亞尼傳授說,這個游戲應該是由兩小我介入,各自站在球道兩頭。一小我扔小石球,另一個扔年夜石球。兩邊同時扔出石球,年夜石球沿著球道滑行,阻止小石球進入中心的凹坑;而小石球則盡力滾進石坑。每小我輪流扔小石球,能將小石球扔進中心凹坑次數多者獲勝。

    古埃及人也用牙膏?

    一般認為現代人刷牙的汗青可以追溯到1873年,英國高露潔公司推出了宿世界上第一支牙膏。然而,跟著考古的發現,本來古埃及人早在1700多年前就會用牙膏刷牙了!

    在奧地利維也納博物館地下室發現了一張距今1700多年的古埃及莎廁紙,上面寫滿了怪僻的文字。顛末考古學家的研究,發現這竟是古埃及人的牙膏秘方。按照記錄,這條目古老牙膏配方的當作分為:巖鹽、薄荷、鳶從頭至尾干花和一些胡椒,把這些碾碎夾雜在一路就可以了。這可能是宿世界上最古老的牙膏配方吧。

    牙科專家海因茨·紐曼博士加入了配方的揭幕典禮,他說,“牙科專業的人都不知道存在這種古老的牙膏配方。”他還親自用該配方試驗,固然成果是他的牙齦很疼還流血了,但他暗示感受口腔確實清爽很多。

    古埃及的數學

    我們一般都知道,現代數學可以追溯到2000多年前的古希臘期間。可是你知道嗎?古埃及對現代數學的成長也有很年夜進獻!

    現代考查古埃及數學當作就本家兒如果按照兩卷由象形文字演變而來的僧侶文寫當作的紙草書:《莫斯科紙草》和《萊茵德紙草》。前者是迄今為止發現的古埃及最古老的數學文獻,可追溯到公元前2000年至前1800年的埃及中部王國,現藏于莫斯科,內容本家兒如果一些數學問題。后者是算術和幾何學的指導手冊,可追溯到公元前1650年擺布,具體地介紹了那時的一些根基運算,現藏于英國。從這些資猜中,我們可以領會到古埃及的數學常識涵蓋了算術、代數和幾何三個方面,這也是古埃及對人類文明作出的龐大進獻。

    古埃及的數學根基上是采用十進位制的,他們用零丁的象形符號來暗示1、10、100、1,000等。“1”是用一豎暗示,“10”用一段繩索暗示,“100”用一卷繩索暗示,“1,000”用一朵荷花暗示,“10,000”用一根手指暗示,“100,000”用一只蝌蚪暗示,“1,000,000”用一個舉起雙手的人暗示。以上這些都是作為根基的數學符號,其他數字都是借用這些根基符號來暗示的。用這些根基數學符號來表達一個數字,就需要把響應的數學符號多次反復加在一路。好比暗示2568這個數,就要將一朵荷花的象形符號(千位數)反復寫2次,一卷繩索的符號(百位數)反復寫5次,一段繩索的符號(十位數)反復寫6次,一豎的符號(個位數)反復寫8次。閱讀和編寫數字的老例很簡單,數位較高的老是寫在數位較低的前面,若是有一行以上的數字,應從上往下讀。

    古埃及的算術本家兒如果根基的加減法,乘法和除法是在此根本上操縱加迭法來運算的。好比乘法,是經由過程反復加倍數字的體例實現的。以10×6為例,暗示10個6相加。1個6,等于6;2個6等于12;3個6等于18;4個6等于24……直到乘數相加等于10,即1+2+3+4=10,則響應地把被乘數相加在一路,即6+12+18+24=60。這種方式比力遲緩,但比力簡單。對于埃及人來說,四則運算都可以化當作記數形式。

    古埃及的分數算法很有特點。除了2/3外,其他分數的分子都是1,分母為正整數,稱為“單元分數”。古埃及的單元分數有1/2,1/4,1/8,1/16,1/32,1/64,這些單元分數的暗示符號是基于荷魯斯的眼睛,眼睛的每個部門代表分歧的單元分數。眸子的內側暗示1/2,眸子暗示1/4,眼眉暗示1/8,眸子的外側暗示1/16,彎曲的眼從頭至尾暗示1/32,淚珠暗示1/64。在進行分數運算時,把所有的分數都拆當作“單元分數”,再取和求出。

    為什么會用荷魯斯之眼的各部門來暗示單元分數呢?其實這源于神話傳說。相傳遠古時代埃及國王奧西里斯好心收容其弟弟塞特,卻引起塞特的嫉妒并被其害死。奧西里斯的兒子荷魯斯長年夜后得知本相,想為父報仇,在混戰過程中被塞特挖失落了左眼,并被撕當作碎片。幸運的是,月亮神托特將這些碎片從頭組合在一路并治愈了他的眼睛。為了紀念這個故事,古埃及人用荷魯斯的眼睛來描述分數。

    古埃及的數學源于糊口并用于糊口。每年的雨季,尼羅河水泛濫,覆沒了兩岸的耕地。古埃及人必需學管帳算是以而變更的地盤面積、谷倉存糧以及建筑項目所需的材料,在這實踐的過程中發生了幾何學。盡管方式原始又繁瑣,他們卻可以或許計較出長方形、三角形和圓的面積。埃及金字塔就是幾何學運用的鐵證,古埃及人必需依靠切確的數學計較,才能建當作這環球著名的建筑。

    其實古埃及文明的聰明產品還有良多,好比天文學、歷法、象形文字等。所以今后和小伙伴會商古埃及的時辰,可別總說金字塔、木乃伊了,說說古埃及的保齡球、牙膏還稀有學吧。


    • 發表于 2018-10-13 00:00
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