交叉進修法。初中我們會進修良多分歧的學科內容,此時在進修的過程中我們應該遵循交叉進修的準則,這是因為進修分歧的常識,可以或許引起我們年夜腦皮層分歧分區的細胞的興奮勁,讓我們更輕易接管新的常識。究竟結果若是持久在統一分區刺激細胞,就會導致委靡,影響到進修結果。
注重記筆記。我們都說好記性不如爛筆頭,所以無論你的記性有何等的好,都應該學會準確記筆記,并且記筆記可以很好的熬煉我們的一個好的聽課習慣,讓我們不會呈現漏記的景象。
要真正會學。我們所謂的會進修,是指學生不僅愿意苦學,并且勤學,甚至會進修。苦學指的是我們可以或許吃苦;勤學指的是對進修的立場達到迫不及待的狀況;會學指的是把握訣竅,學得輕松。
要反復記憶。對于我們已經進修過的常識,其實應該要實時的回首,如許反復進修,就能增強我們的記憶,讓我們對某一常識把握得更安穩。如我們只是學了一次,就不再繼續鞏固進修的話,那是很輕易水過鴨背的。
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