假如把左腦關閉會發生什么？

從東方的開悟說起

在東方傳統文化中，開悟被認為是人生的最高境界。開悟在釋教中是指經由過程禪心猿意馬（冥想）等修行體例在覺知上的升華或沖破。開悟者的心里獲得了最終的自由，所有的欲望、波動、懊惱熄滅了。達到了安靜平穩、清醒澄明的境界。

自古至今，無數人終其平生都在追求著開悟的境界。無論是和尚的苦行、道家的隱居，仍是印度的瑜伽、中國的禪宗，各種秘訣無一不在指導人們開悟。

然而，事實什么是開悟？開悟之后到底有什么分歧？對于這些問題，宿世人一向沒有找到清楚的謎底。原因本家兒要有兩個：第一，有幸獲得開悟的人很是少；第二，開悟者對本身和宿世界的熟悉與一般人有很年夜分歧，并且開悟的狀況也很難用說話表達出來。不外，一位病人的特別履歷似乎可覺得我們揭示出開悟者心理和心理的轉變，讓我們這些傖夫俗人也能領略一下開悟的感觸感染。

醫學博士的左腦封閉履歷

吉爾泰勒博士結業于哈佛年夜學醫學院，此刻是美國印地安納年夜學醫學院女神經剖解學家。她的糊口很是簡單，白日去嘗試室上班，周末就去社區普及一些關于精力疾病的常識。然而，這種安靜的糊口在1996年12月10號的阿誰早上被打破了。那天早晨，泰勒從睡夢中醒來后，感應左腦痛苦悲傷。她那時并不知道這是本身左腦血管分裂所致。所以，她照常在跑步機上跑步、去浴室洗澡。然而，在隨后的四個小時內，她的左腦逐漸封閉，導致她完全損失了說話識別和運用說話進行思維的能力。

她想找人來幫手，卻已經記不得辦公室的德律風。她也分不清哪張手刺是辦公室的，因為卡片上的文字、圖片和布景在她看來都是模恍惚糊的一團。她只能在稍微恢復意識的短暫剎時分辨出哪張是她需要的手刺。可是，跟著腦內的積血越來越多，她已經分辯不出手刺上的數字和德律風上的數字了。但泰勒已經毫無法子，她只得對照馳名片上數字的外形撥德律風。好在德律風終于打通了，她的同事接了德律風。但她聽到的只有“嗚嗚嗚嗚”的聲音。當她對同事措辭時，也只能發出“嗚嗚嗚嗚”的聲音。此時，泰勒才知道本身已經無法講話，也不克不及理解別人的說話了。

同事很快知道泰勒出問題了，于是叫來救護車，把泰勒送到病院。在路上，泰勒的身體蜷當作一個嬰兒，她感受到本身的魂靈飄出了體外，像一條鯨魚一樣漫游在沉寂的海洋中。那一刻，她感應整個年夜腦都被放空了，如同置身于一個如斯美妙的宿世界，一親身外的懊惱皆一網打盡，甚至整小我生履歷都被完全斷根了，她感受本身安好得像一縷空氣。

這時的泰勒損失了說話辨識和用說話進行思維的能力、對過往的年夜部門記憶和自我身份認贊成識消逝，而在同時，她的右半球年夜腦仍在正常工作，成果，她切身體驗到一種極端獨特的“全知全覺”、本身與方圓一切物體不再有鴻溝區分、見到宇宙與自身身體細胞一路協調運作的詫異履歷。

后來，當她回憶起那天發生的工作時，她覺察這段履歷就是東方釋教所稱的“開悟”——進入到一個無我的境界。

左腦與右腦的差別

看了泰勒的故事，也許良多人會發生一個疑問：為什么左腦的功能封閉會促使泰勒開悟呢？要回覆這個問題，我們起首要弄清晰年夜腦的布局與功能的關系。人的年夜腦分為擺布兩個半球，這兩個半球是分手的，它們處置信息的體例也是完全分歧的。右腦近似于并聯處置器，而左腦則屬于串聯，它們只是在底部經由過程胼胝體（胼胝體是哺乳動物年夜腦的一個主要白質帶，位于年夜腦半球縱裂的底部，毗連年夜腦的擺布兩個半球）毗連。胼胝體是由3億根軸突纖維構成的，它們就像是擺布半球傳遞信息的通路。兩個半球分歧的處置信息的體例也決議了它們行使了分歧的功能。

諾貝爾醫學和心理學獎獲得者、心理心理學家羅格?斯佩里經由過程研究發現：左腦本家兒要負責邏輯思維、說話、分類、判定等，思維體例具有持續性、延續性和闡發性，是以，左腦也被稱作“意識腦”、“學術腦”、“說話腦”。而右腦本家兒要負責空間形象記憶、直覺、感情、藝術、靈感、想象等，思維體例具有無序性、跳躍性和直覺性。是以，右腦也被稱作“本能腦”、“締造腦”、“藝術腦”。所以，左腦毀傷的人邏輯思維會比力差，說話表達能力欠缺；而右腦毀傷的人則表示得過于機器，缺乏詼諧感。

擺布腦分歧的功能也決議了它們存眷的事物是分歧的。泰勒博士指出，右腦關心的永遠是面前的事物，僅僅對此時此地發生的工作感樂趣，外界的一切信息會以能量的形式經由身體感官傳回右腦，然后右腦經由過程形象思維描畫出一幅周邊情況的丹青，如許，人與情況就當作為一個整體，這就是中國傳統文化中講到的“天人合一”。可是我們的左腦則完全分歧。它以一種線性的體例處置信息，它關心的僅僅是曩昔與將來。它從四周的信息中捕獲一切細節，甚至是細節的細節。然后，將這些細節分類、清算，與曩昔發生的工作做比力，從而得出我們接下來做怎么做。左腦是用說話來思慮的，在左腦里，有一個神秘的聲音將我們內涵的宿世界和外部宿世界聯接在一路，這個聲音老是喋大言不慚的說：“我是如何的”；“我必需做什么”……一旦左腦發出“我”這個信息，人的自我意識就被叫醒了，與四周情況的關系起頭割裂了。

科學家指出，人在剛出生的時辰右腦占有本家兒導地位。所以我們看到的小孩子都是那么純摯、那么率性而為。跟著春秋的增加，小孩子的說話系統起頭成立，逐漸有了自我和他人的區分。經由過程后天的教育，他們逐漸成立了一套干事的端方和教條，形當作了線性邏輯思維體例。于是，人們的左腦起頭占有本家兒導地位。

“人人皆有佛性”

此刻，相信大師應該已經大白泰勒博士的開悟是怎么回事了。在那天早晨之前，泰勒博士和絕年夜大都人一樣，都是本家兒要經由過程左腦思慮和糊口。可是，那天早晨，她左腦的血管發生分裂，導致左腦功能封閉。此時右腦的功能就獲得了充實的闡揚而達到開悟。泰勒博士形容本身那時的感觸感染時說：“我那時的確當作了一個嬰兒，不外是活在一個女人的軀體里。”所以，若是我們也能像泰勒博士那樣，“封閉”左腦，那么經由過程右腦的勾當我們就可以實現開悟了。從心理學的角度來看，開悟就是解除左腦勾當對右腦的壓制、從而實現右腦與情況的溝通。

這就意味著，只要愿意，每小我都可以經由過程轉移專注力，走出本身的左腦，進入右腦作本家兒的狀況，從而達到開悟的境界，體驗到、看到宿世界和宇宙奇奧的另一面，此即佛陀所謂“人人皆有佛性”。