小學下冊五至六年級課文古詩一日三首匯編及方法
東西/原料
- 課文、古詩。
方式/步調
- 1
一、收集小學五至六年級下冊講義中的古詩。把講義中的古詩詩題抄錄出來，而且拍攝當作圖片。
- 2
二、依講義古詩次序按日編排古詩，例如：
第一日：
五年級下冊古詩三首：《 四時田園雜興之三十一》、《 沖弱弄冰》 、《 村晚》。
四時田園雜興之三十一
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。沖弱弄冰
沖弱金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。
敲當作玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。村晚
草滿水池水滿陂，山銜夕照浸寒漪。
牧童回去橫牛背，短笛無腔信口吹。
- 3
第二日：
五年級下冊古詩三首：《從軍行》、《秋夜將曉出籬門迎涼有感》、《聞官軍收河南河海說神聊》。
從軍行
青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。秋夜將曉出籬門迎涼有感
三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。
遺平易近淚盡胡塵里，南望王師又一年。聞官軍收河南河海說神聊
劍外忽傳收薊海說神聊，初聞涕淚滿衣裳。
卻看老婆愁安在，漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，芳華作伴好還鄉。
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽標的目的洛陽。
- 4
第三日：
六年級下冊古詩三首：《寒食》、《迢迢牽牛星》、《 十五夜望月》。
寒食
春城無處不飛花，寒食春風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
迢迢牽牛星
迢迢牽牛星，皎皎河漢女。
纖纖擢素手，札札弄機杼。
終日不當作章，泣涕零如雨；
河漢清且淺，相去復幾許！
盈盈一水間，脈脈不得語。十五夜望月
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕木樨。
今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？
- 5
第四日：
六年級下冊古詩三首：《馬詩》、《石灰吟》、《 竹石》。
馬詩
大漠沙如雪,
燕山月似鉤.
何當金絡腦,
快走踏清秋.石灰吟
千錘萬鑿出深山，猛火焚燒若等閑。
粉骨碎身渾不怕，要留清白在人世。
竹石
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，任爾工具南冬風。
- 6
三、匯編操作的方式。
小編以在百度經驗寫作為例，具體操作如下：
在百度經驗寫作板上寫出古詩題目，并右擊鼠標，如下圖。
- 7
左單擊“復制”。
- 8
鼠標放在百度搜刮窗口點“粘貼”在百度中搜刮。選中百度資料后右擊鼠標，又點擊“復制”。
- 9
把鼠標放在古詩書寫應放的位置右擊鼠標。
- 10
左單擊“粘貼”，資料復制到了應復制的處所，一首詩復制工作完當作。
- 11
在每日一格板書完當作之后配上講義古詩圖片，可供讀者賞識和加深對古詩意義的理解。
- 12
四、按照上述方式匯編當作功后，就獲得一本五至六年級課文古詩匯編冊。
END
注重事項
- 方式若是有效請投一票，感謝合作。
- 發表于 2020-03-04 12:00
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