一、收集歸類一些形聲字。把一些形聲字形與聲表示形式方位不異的漢字歸在一路便于復習和把握紀律,觸類旁通可以熟悉更多的形聲字,如:
左形右聲:清、松、城、漁、材、消、熔、貍、情、描、帽、紡。 
右形左聲:功、領、救、放、鴨、刎、頸、戰、郊、放、鴨、飄、歌。  
 
上形下聲:露、花、崗、草、笠、芳、茅、簡、空、室、窺、景、箱。 
下形上聲:烈、忘、警、恭、茅、簡、空、室、剪、堡、帛、貸、柴、醬。
 
 內形外聲,:聞、悶、聞、閩、辮、辯。 
外形內聲,:圓、閣、衷、病、,如、聞、閩、趕、廳、近。
 二、操縱偏旁組字方式聯想識記形聲字,這是逆行造字方式識記漢字的一個好方式。例如:
下圖肖、青、支、胡,構成的字音贊成別。
 用“木”作形旁,與樹木有關的形聲字,就可以構成如“桃、梅、梨、枝、株、棵等等。
 統一個聲旁和分歧的形旁連系可以或許組成很多聲音不異或附近而意義又不不異的字,例如“剛、鋼、綱”用“岡做聲旁讀gāng。
 三、當真分清區非形聲字,如下圖的,精、睛、情不是形聲字,讀音不是青的讀音。
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