儲存在陳述性記憶中的信息往往會很快消失,除非經常使用大腦中儲存陳述性記憶的區域是顳葉。陳述性記憶有兩種基本形式:情節性記憶和語義性記憶。情景性記憶與特定的時間和地點有關,可以認為是個人記憶,語義記憶是指與特定經驗無關的事實信息的存儲記憶是顳葉的一個區域,人們可以通過回憶的過程來獲取陳述性記憶中的信息,回憶往往是不完美的,尤其是當記憶的獲得被壓力或強烈的情緒,或者當一個記憶不是很規律的時候例如,犯罪的證人往往在不同的時間給出不同的敘述,因為他們的情景記憶回憶不夠完美,一個在小學就學會了世界上所有首都的人,可能在40年后回憶起來會有困難,因為他或她已經很長一段時間沒有接觸到這種特殊的語義記憶通常通過死記硬背來學習字母表,死記硬背使用陳述性記憶。顳葉受損的人可能會遇到陳述性記憶問題。有些人可能會發現很難獲得新的信息,或回憶某些信息。失憶癥,即人們很難回憶起記憶,可以是短期的,也可以是持續的,這取決于失憶癥的類型,健忘癥是一種很難回憶記憶的失憶癥,對個體來說可能是非常虛弱的增強陳述性記憶的唯一方法就是使用它。通過死記硬背和反復學習的人將來更容易回憶起它。這就是為什么死記硬背是一種如此流行的教學方法,教學技巧也是如此,它迫使人們以新的方式重新梳理和回憶記憶例如,學習西班牙語的人會死記硬背地學習動詞的變化,并在日常會話中練習它們的使用,以增強他們快速準確地回憶變化的能力。
死記硬背和重復是常用的教學方法。
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