參加錨定測試的人將以多種不同的方式對同一知識或技能進行測試心理測量學家對開發能夠可靠地測試某項技能或能力的評估工具很感興趣。雖然這似乎是一個簡單的概念,但許多測試實際上是測試受試者接受測試、解釋問題的能力,或者理解一個與測試題無關的概念,比如數學測試中無意中對語法的測試。心理測量學家開發了錨定測試,部分是為了消除測試的設計評估與實際評估之間的不一致
錨定測試將有助于確定參加測試的人員在知識或能力方面是否存在差距錨定測試將以多種不同的方式對同一知識或技能進行測試這些類型的測試比簡單地用不同的措辭問同一類型的問題并試圖以多種不同的方式得到正確的回答要更有效。在大多數情況下,每種技能都要測試兩到三次,雖然也可以進行一些不同的測試來評估相同的東西,但是錨定測試可以被比較以更準確地描述一個人的知識或能力心理學旨在揭示缺失的技能或知識。錨定測試旨在找出一個人知道或能做什么,而不是他不知道或不能做什么。這就是為什么每種素質都會以各種不同的方式進行評估的原因之一。一個人可以說精通某一特定的技能或知識,即使他回答的問題對能力評估不正確。術語錨測試也可以指船錨的測試。不同類型的基材,如泥漿,沙子或巖石會影響錨的工作性能。在不同類型的基底上測試錨可以確定如何在各種環境中最好地使用錨。
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