與申報大學專業不同,選擇大學輔修專業是可選的,許多學生沒有利用這種可能性。然而,在大學里完成一個輔修學位課程可能有幾個目的。大學生在課堂上。首先,輔修課程可以拓寬專業所涵蓋的領域。現在,當一個輔修計算機生物學專...
與申報大學專業不同,選擇大學輔修專業是可選的,許多學生沒有利用這種可能性。然而,在大學里完成一個輔修學位課程可能有幾個目的。大學生在課堂上。首先,輔修課程可以拓寬專業所涵蓋的領域。現在,當一個輔修計算機生物學專業的學生可以選擇與一個輔修的計算機生物學專業密切相關的專業時,可以選擇一個與計算機生物學密切相關的專業寫作或新聞對大多數專業都很有用。除了擴大大學專業的選擇范圍外,一個精心選擇的輔修專業也可以作為補充。人們可以在任何理科專業中增加一個數學副修,在幾乎任何人文專業中增加一個哲學副修,或者從社會學專業到任何社會科學專業。幾乎任何一個領域都可以輔之以大學寫作或新聞專業的輔修課程,這一方面可以幫助內容領域的專家公開展示他或她的作品,或者,另一方面,為作者或記者提供專業知識,使其能夠了解其出版物。如果需要在線公開展示,輔修計算機科學可能會很有用。大學輔修外語可以拓寬學生的就業機會,或提高他們在國際上學習或與海外同事共事的能力。當其他國家的出版物可以用原語閱讀時,研究的可能性就擴大了。同樣地,希望為市場生產產品或服務或希望參與公司管理的學生可以增加一個商科的輔修課程對于一個才華橫溢的學生,或者對他們的專業沒有完全滿足的學生來說,大學輔修課程可以提供一個進行完全不同類型的思考和探索的機會。理科專業的學生可以利用大學輔修課程來發展他們對文學的理解,而人文專業的學生可以探索動物學或心理學也可以用來進行一些課外活動,如演奏樂器、表演或唱歌。學生通常選擇與專業互補的未成年人
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發表于 2020-08-08 04:57
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- 分類:科學教育