如果你想創建神話課程計劃,你應該首先考慮你想在每節課上完成什么,并在整個課程中使用它作為你的指導思想。引入神話概念的教案可以包括不同類型的神話和神話,以及對不同文化的解釋創造了各種各樣的神話。你也可以為特定...
如果你想創建神話課程計劃,你應該首先考慮你想在每節課上完成什么,并在整個課程中使用它作為你的指導思想。引入神話概念的教案可以包括不同類型的神話和神話,以及對不同文化的解釋創造了各種各樣的神話。你也可以為特定的文化或特定的故事制定神話課程計劃,尤其是像《奧德賽》這樣較長的作品。你可能有機會將詞匯或其他課程融入神話課程中。

希臘的珀爾修斯神話以美杜莎為特色在制定神話課程計劃時,首先要做的一件事就是考慮你的課程可能需要滿足的任何要求或標準。如果你在教一個更大的神話單元,然后,你應該考慮為整個單元創建一個概述,這樣你的各個課程都可以協同工作,形成一個連貫的單元。你通常應該從一個介紹性的課程開始你的神話課程計劃,幫助你的學生理解什么是神話,以及他們在不同的神話中可能遇到的一些共同的想法。這就是這也是一個很好的時間來介紹神話中的名字和術語,這些名稱和術語在公司的品牌名稱、音樂和其他領域仍在使用。

神話課程計劃可能包括關于荷馬';s";The Odyssey";。您還可以考慮針對特定的神話或文化制定神話課程計劃。如果您計劃覆蓋一個復雜或冗長的神話,如特洛伊戰爭或荷馬的《奧德賽》,則可能只需要一個或多個針對該故事的教案你還應該考慮神話課程計劃,涵蓋廣泛的神話系統。一個計劃可能側重于希臘和羅馬神話,而另一個計劃可以涵蓋埃及神話,另一個關于挪威神話傳說,另一個關于美洲土著神話和故事。當你在制定神話課程計劃時,你也應該這樣做記住,你可能有機會參考你在課堂上所做的其他課程或活動。你可以上一節關于珀爾修斯希臘神話的課,其中包括美杜莎和其他神話人物,這樣,你就可以更容易地教授詩歌中的典故,包括一首提到美杜莎或希臘諸神的詩。在創建神話入門課程計劃時,你應該記住課程中任何新的或不尋常的詞匯,例如"傲慢"或"多神教","并確保你的學生在講授神話時理解這些詞語和思想。