傳統上,敬禮員在畢業典禮上致辭告別詞在美國和其他西方國家是最常見的,他們通常是從一所學校的整個畢業班中選出的,特別是在高中。在大學和其他有不同學科的大學校里,可能會針對不同的學科選擇不同的致告別詞和致賀詞,特別是在單獨舉行畢業典禮的時候。為每個典禮選擇一個或多個告別詞和致意人,可以讓人們在典禮上扮演傳統的演講角色。
除分數以外的因素,例如參加課外活動,在畢業典禮上,除此之外,在畢業典禮上,還可以擔任致意詞、致意詞等角色,受邀參加畢業典禮的校友或受邀在畢業典禮上致辭的特別嘉賓敬禮人也可以向在學術、體育或其他課外活動中表現優異的畢業生宣布或頒發獎項或榮譽,也可以要求他或她向在該學期去世的任何與學校有關的人,如學生或教職員工,提供紀念,或者是向那些鼓舞人心的學生、校友、教職員工、社區領袖或贊助人致敬。
畢業班的敬禮員平均成績排名第二。在一些畢業典禮上,敬禮人可能會祈禱或祝福。這種情況通常發生在與宗教或宗教機構有關的私立學校舉行的畢業典禮上。許多公立學校已經不再在學校活動期間使用祈禱,盡管有些學校允許,非教派的祈禱。除了等級以外,還可以考慮其他因素,盡管等級是選擇告別詞和敬禮人的主要決定因素,但也可以考慮其他因素。課外活動,行為、慈善和社區工作也可以考慮。一個獲得告別詞或致意人榮譽的學生往往被視為一個榜樣,因此他或她為班上其他同學和低年級學生樹立的榜樣被認為是重要的。在某些情況下,違反某些規定的學生或者,不符合某些要求或標準的人可能不被允許擔任告別詞或致意人,無論他們在畢業班的平均成績排名如何。
許多公立學校已經不再在學校活動期間使用祈禱。
0 篇文章
如果覺得我的文章對您有用,請隨意打賞。你的支持將鼓勵我繼續創作!