什么是學前教育(Pre-Kindergarten)？

學前教育是幼兒教育的一種形式，通常是為三、四歲的兒童提供的一種正規教育計劃。幼兒園可以在許多不同的環境中進行，包括公立學校、私立和公立幼兒園，宗教機構和兒童保育設施。學前教育的目標是讓孩子們為下一年開始上幼...

學前教育是幼兒教育的一種形式，通常是為三、四歲的兒童提供的一種正規教育計劃。幼兒園可以在許多不同的環境中進行，包括公立學校、私立和公立幼兒園，宗教機構和兒童保育設施。學前教育的目標是讓孩子們為下一年開始上幼兒園做準備。

學前教育計劃為孩子們準備上幼兒園。在美國，兒童上幼兒園不是強制性的。事實上，不同的州提供不同的項目和設施。根據家庭居住的地區，州、學區，或者，孩子的父母將決定孩子是否可以參加學前教育計劃。

幼兒園前課程幫助兒童掌握社交技能。幼兒園前教育不同于日托或兒童保育，因為它更注重學習和技能培養。大多數日托和兒童保育中心都是重點在父母不在的情況下照顧孩子。幼兒教師不僅注重學習，還幫助孩子發展情感，社會和身體。大多數學前教育機構遵循教育課程，其中概述了實現這些目標的教學活動。

學前幼兒園可以幫助兒童適應與父母分離的環境。由于學前教育不是強制性的，大多數家庭必須申請當地課程中的入學機會。具體取決于州政府用不同的標準來決定一個孩子是否可以被安置，例如，田納西州為所有四歲的孩子開辦了一個自愿的學前教育計劃這是完全自愿的，由家長、社區和學區決定是否需要學前教育計劃。其他州和地區對申請學前教育有不同的要求，許多學校的學額與該地區的兒童數量不相匹配。

計算機可用于向學前教育項目中的兒童傳授教育技能。對于并非所有州都強制實施學前教育這一事實，存在一些爭議。在許多州，學前教育仍然是為那些能夠負擔私立學校學費的高收入家庭或那些由于低收入而被公共援助的家庭保留的，教育專業人士和政策制定者呼吁為所有兒童提供學前教育資助，以便每個人都能從早期開始接受教育中獲得回報。

幼兒園學前教育通常更注重技能培養，而不是日托。大量的研究已經開展，以探討其對兒童的影響接受學前教育。大多數大腦發育發生在5歲之前，因此，盡早開始教育對所有兒童都是有益的。研究表明，上幼兒園的兒童在上學期間不太可能受到阻礙，他們更有可能從高中畢業。

幼兒園可以在公立或私立學校進行。