社會工作者與那些有破壞性行為的人接觸,試圖改變他們。社會學和社會工作之間最顯著的區別之一是每個領域對社會不公正的取向。而社會學試圖解釋為什么人類會以某種方式行為,社會工作采取行動來改變或改變被認為具有破壞性的行為。社會學可以被看作是一個定義人類互動藍圖或地圖的領域。社會工作者經常利用這個藍圖來分析、提出建議,并為那些暫時無法維持的人提供適當的支持服務社會工作者可能會專注于緩解貧困等問題。一些社會工作者在獲得社會學學位后便開始了他們的職業生涯。與婚姻困難、虐待案件、法律法規和反社會行為相關的課程使他們接觸到了以下類型的問題:必須是社會工作者社會學和社會工作是一門跨學科的職業和研究領域,在實踐者對人類行為采取被動還是主動的態度上有所不同。此外,社會學研究對行為的積極和消極影響,而社會工作則側重于預防、減輕和終止負面影響
社會學課程可能與反社會行為有關。另一種看待社會學與社會工作區別的方法是,社會學表明社會和人類作為一個整體是如何運作的,而社會工作則試圖改變個體人和小社會單位的行為和功能社會工作者通常會解決功能失調的行為和思維模式,同時也會倡導變革帶來積極的結果。例如,一個因失業而無家可歸的家庭可能會與一位社會工作者合作,后者可以指導他們到社區服務機構提供支持。在這種情況下,這種支持可以采取臨時財政援助、臨時住所的形式,資金管理和求職教育。
一些社會工作者專注于幫助青少年和問題青年。這些領域的不同之處在于,社會工作者可以通過實踐和第一手經驗幫助定義和發現人類行為的新方法,而不是觀察和研究。大多數社會工作者傾向于直接與客戶互動,同時管理好幾種類型的案例。社會學家可能會進行現場研究實驗,但他們通常專注于首先找出行為的驅動力。社會工作者利用行為背后的原因來幫助人們克服個人的困難
社會工作者可以幫助年輕母親解決貧困問題。
社會工作者可以幫助無家可歸者。
社會工作為遭受不公正待遇的人提供了干預和支持的手段。
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