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    軟件測試面試必考題之自我介紹 河南大學軟件工程(教育軟件工程方向)在哪

    面試問題第一問,95%都會是: 請簡單的做個自我介紹吧~ 分以下幾點說明。 一、個人的基本信息,揚長避短 1、年紀太大與太小,都不需要主動去說明。 比如我年紀只有21歲 例子:面...

    軟件測試面試必考題之自我介紹

    我們精選了一下網友答案:

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    面試問題第一問,95%都會是:

    請簡單的做個自我介紹吧~

    分以下幾點說明。


    一、個人的基本信息,揚長避短

    1、年紀太大與太小,都不需要主動去說明。

    比如我年紀只有21歲

    例子:面試官您好,我叫***,來自于哪里,從事軟件測試工作有幾年了。

    2、專業不對口也不要過多的去提及(提到了就會增加問你的概率)。

    比如你的專業是機械專業

    例子:面試官您好,我叫***,來自于哪里,從事軟件測試工作有幾年了。

    比如你的專業是計算機專業

    例子:面試官您好,我叫***,來自于哪里,計算機專業畢業后,從事軟件測試工作有幾年了。


    二、突出自己的工作經驗

    自己的項目經驗(重點突出跟你面試公司相關或者同類型的項目)。

    比如公司從事的主要是web項目:

    以前主要是從事web系統的項目,做過不少的項目,也積累了不少的測試經驗,能夠獨立完成產品的測試。

    比如公司從事的主要是app項目:

    以前主要是從事的web與app的項目,最近做的項目主要是app為主,做過不少的項目,也積累了不少的測試經驗,能夠獨立完成產品的測試。

    三、突出自己的技能

    1、測試流程

    2、測試需求分析

    3、linux系統

    4、數據庫

    5、接口測試

    6、性能測試

    7、自動化測試

    8、安全測試

    9、語言

    基于目前市場情況,基本前面5個必備,市場的競爭會越來越大,后期大家需要好好的學習。

    四、個人興趣愛好與結尾

    簡單說下就ok。

    例子:我平常喜歡看看書,有的時候也喜歡打打游戲,這個是我一個簡單的自我介紹,您看,我這邊還需要做什么補充嗎?

    總體案例:

    面試官您好,我叫****,來自于***。做軟件測試工作有三年了。在期間做了不少的項目,也積累了不少的測試經驗,能夠獨立完成軟件測試的測試工作,主要做過功能測試、app專項測試和接口測試方面的工作。對于linux、數據庫、fiddler、jmeter的應用都比較熟悉。也用jmeter做過一些性能測試,最近一段時間也做了自動化測試,主要是用的python+selenium框架實現的,我平常喜歡看看書,有的時候也喜歡打打游戲,這個是我一個簡單的自我介紹,您看,我這邊還需要做什么補充嗎?

    最后一點:對于自己“會”的重點強調,如果性能跟自動化不會就說只是了解一些,根據自己的情況來定,切記不要照搬。

    劃重點,記住,面試前多來我的知乎號看看面試題以及干貨,成功率一般都很高;小編親測有效。

    給大家一個參考,希望有用。

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    河南大學軟件工程(教育軟件工程方向)在哪個校區?

    我們精選了一下網友答案:

    金明校區··也就是河大新校區···在開封校本部··· ···· ··應該是掛靠到教科院了··· ··具體你可以去河南大學貼吧的軟件學院校本部和教科院的新生咨詢貼查詢···· tieba.baidu.com/p/1113544546?pn=2 tieba.baidu.com/p/1111441927

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    河南科技大學軟件工程專業設有軟件開發、移動應用開發、網絡工程和嵌入式系統四個專業方向,學習的專業課程主要有離散數學、數據結構、電工與電子技術、微機原理與接口技術、計算機網絡、數據庫原理、計算機組成原理、軟件工程、操作系統、編譯原理、數據庫開發技術、面向對象系統分析與建模、軟件測試技術、web開發技術、嵌入式系統原理與設計等。畢業生能夠掌握較為扎實的理論,具有較強的工程設計、科學研究和軟件開發能力。   河南科技大學軟件工程是電子信息工程學院在招的一個專業,主要是以計算機科學與技術學科為基礎,強調軟件開發的工程性,使學生在掌握計算機科學與技術方面知識和技能的基礎上熟練掌握從事軟件需求分析、軟件設計、軟件測試、軟件維護和軟件項目管理等工作所必需的基礎知識、基本方法和基本技能,突出對學生專業知識和專業技能的培養,培養能夠從事軟件開發、測試、維護和軟件項目管理的高級專門人才。   河南科技大學軟件工程(本科)培養具有軟件工程基本理論和專業知識,能在科研機構、高等院校、企事業單位從事計算機硬件的設計、安裝、調試與維修,計算機系統軟件的研制及計算機應用軟件的分析、開發和維護以及從事計算機網絡的開發、管理與維護,也可以從事計算機教學、研究工作的工程/應用型高級專門人才。

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    軟件工程專業的后兩年學費一般都很貴的原因有兩個:   1、在大三大四的時候學院會安排比其他專業多很多實踐活動,這些實踐活動都是需要資金支持的。   2、軟件學院是20世紀初教育產業化的產物。國家當時在一些大學試點建立軟件學院和開設軟件工程專業,其思路就是教學與實踐相結合。作為教育體制改革的試點,軟件學院要自主承擔相當多的費用,而不像傳統專業那樣主要由國家支持。   軟件工程專業是2002年國家教育部新增專業,隨著計算機應用領域的不斷擴大及中國經濟建設的不斷發展,軟件工程專業將成為一個新的熱門專業。軟件工程專業以計算機科學與技術學科為基礎,強調軟件開發的工程性,使學生在掌握計算機科學與技術方面知識和技能的基礎上熟練掌握從事軟件需求分析、軟件設計、軟件測試、軟件維護和軟件項目管理等工作所必需的基礎知識、基本方法和基本技能,突出對學生專業知識和專業技能的培養,培養能夠從事軟件開發、測試、維護和軟件項目管理的高級專門人才。

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    有編制!河南廣播電視大學、鄭州信息科技職業學院招聘高層次人才16名

    我們精選了一下網友答案:

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    為切實推進高層次人才隊伍建設,大力實施人才強校戰略,根據學校發展目標和師資隊伍建設實際情況,按照《河南廣播電視大學 鄭州信息科技職業學院高層次人才引進與管理辦法(試行)》要求,特制定本方案。

    一、學校簡介

    河南廣播電視大學是1979年由河南省人民政府批準成立,以現代信息技術為支撐面向全體社會成員開展遠程開放教育的省屬成人本科院校。鄭州信息科技職業學院是2002年由河南省人民政府批準成立的省屬專科層次的全日制普通高職院校。2009年,省人民政府將鄭州信息科技職業學院交由河南廣播電視大學代管。兩校實行“一套機構、兩塊牌子、統一領導、一體運作”的運行模式。

    河南廣播電視大學是一所利用計算機網絡、衛星電視網絡、電信網絡有機結合的數字化、多媒體、交互式遠程開放教學平臺開展教學的現代遠程開放大學。現已形成了以河南廣播電視大學為中心,22所市級電大為主干,100多所縣級電大及教學點組成的覆蓋城鄉的遠程開放教育辦學系統。辦學至今,已為我省培養本、專科畢業生近80萬人,中專畢業生12萬余人,非學歷教育培訓結業370萬余人次。目前,開放教育本、專科在校生18萬3千余人。其中,本科36個專業,3萬5千余人;專科87個專業,14萬8千余人。河南廣播電視大學堅持面向基層、面向農村、面向行業、面向特殊群體的辦學指導思想,與普通高校錯位發展,具有鮮明的辦學特色和獨特優勢,在推動我省高等教育大眾化、促進教育公平等方面發揮了重要作用。

    鄭州信息科技職業學院是經河南省教育廳、人力資源與社會保障廳、財政廳、發改委聯合評定的“河南省職業教育品牌示范院校”。學院現開設30個專業(包括與鄭州航空管理學院聯辦本科專業1個,與加拿大荷蘭學院合作辦學專業2個,河南省特色專業建設點2個,省級專業綜合改革試點專業2個,教育部提升專業服務能力項目專業2個,省高職示范校建設重點專業6個,教育部現代學徒制試點專業4個),校內實驗實訓基地72個(包括中央財政支持建設的實訓基地2個,省級示范性實訓基地2個),校外實訓基地115個。在校生9000余人,自2009年至今累計培養合格畢業生3萬余人,年均就業率95%以上,為我省經濟社會發展培養了一大批生產、管理、服務等一線技能應用型人才。

    學校分龍子湖和黃河路兩個校區,占地面積500畝,建筑面積33萬平方米;學校數字化資源庫擁有開放教育、高職高專教育課程近3400門,資源總數8500余條(個);數字化期刊資源約21000余種,存儲容量18TB;電子圖書類資源85000余種,存儲容量930GB;圖書43萬冊;多媒體教室座位數8100個。建有功能齊全的網上學習和教學管理平臺,可為學習者提供周到細致的學習支持服務。學校現有教職工近650人,其中教師530余人,具有高級職稱的教師近100人。目前,學校擁有河南省省管專家、河南省學術技術帶頭人、河南省教育廳學術技術帶頭人、河南省青年骨干教師等40人。

    二、高層次人才引進工作的組織領導

    學校成立以主要領導為組長、相關校領導為副組長,組織、人事、教務、紀檢等職能部門和用人單位負責人為成員的高層次人才引進工作領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責高層次人才引進的組織實施與協調工作。


    三、引進類型和條件
    (一)領軍人才
    具有正高級專業技術職務(或具有副高級專業技術職務和博士學位),正高年齡一般不超過50周歲,具有副高級專業技術職務的博士年齡一般不超過45周歲,應符合下列條件1-2條之一,同時符合3-5條之一:
    1.有高等職業院校或本科院校教學院部正副職負責人以上崗位任職經歷,且至少兩年以上。
    2.有高等職業院校或本科院校教學管理與服務部門正副職負責人崗位任職經歷,且至少兩年以上。
    3.獲得全國學生專業技能競賽一等獎一次或二等獎兩次(首席指導教師),或獲得全國教學技能競賽一等獎。
    4.國家級教學團隊或教學質量工程項目主要負責人(前三名,結項或已完成),或省級教學團隊或教學質量工程項目負責人(結項或已完成)。
    5.省級學術技術帶頭人。
    (二)優秀人才
        在學術技術上有發展潛力的博士,年齡原則上應在40歲以下,應符合下列條件之一:
    1.國家級科研項目的主要完成者(本人排名第一或導師排名第一,本人排名第二)。
    2.自然科學類博士應以第一作者在本學科SCI或EI期刊發表論文2篇以上;人文社科類博士應在本學科權威期刊發表論文1篇以上(獨著,含被《新華文摘》、《中國社會科學文摘》、《高等學校人文社科類學術文摘》或《人大復印報刊資料》全文轉載的學術論文)。
    3.省部級以上科技獎二等獎以上的主要完成人(省級前三名、國家級前五名)或國家發明專利兩項(主持人)、哲學社會科學優秀成果獎二等獎以上的主要完成者(省級前二名、國家級前三名)。
    (三)緊缺人才
    具有副高級以上專業技術職務或高級技師資格,全日制本科以上學歷,年齡原則上不超過45周歲,掌握精深專業知識,操作技能精湛,能夠在實踐中解決關鍵技術和運營問題的技術技能型人才;具有副教授以上專業技術職務,碩士以上學位,年齡原則上不超過45周歲,有擔任高等職業院校或本科院校專業帶頭人、教研室主任以上職務(稱號)的經歷,實踐技能強且專業教學能力突出的教學型人才。
    技術技能型人才應符合下列條件之二(其中第一條必須滿足):
    1.有上市企業技術部門、技術服務部門、項目運營部門負責人任職經歷,且至少三年以上。
    2.獲得國家發明專利1項以上(排名第一)或軟件著作所有權1項以上。
    3.獲得省部級以上科技獎二等獎以上(省級前三名、國家級前五名)。
    教學型人才應符合下列條件之二:
    1.獲得全國學生專業技能競賽二等獎(首席指導教師),或獲得省級教學技能競賽一等獎(排名第一)。
    2.教學團隊或教學質量工程項目主要負責人(國家級前五名或省級前三名,結項或已完成)。
    3.廳級學術技術帶頭人、省級青年骨干教師或省級優秀教師等以上教育教學類、學術類榮譽稱號。
    (四)有下列情況之一者,不得報名
    1.受行政處分者。
    2.在機關、事業單位招錄(聘)考試、體檢或考察中存在違紀行為的。
    3.因涉嫌違法違紀正在接受審計、紀律審查或者涉嫌犯罪,司法程序尚未終結的;或者刑事處罰期限未滿的人員。
    4.法律、法規規定的其它不得應聘的情形。


    四、引進時間

    實行常年引進。


    五、引進待遇

    (一)職稱聘任
    具有副教授或教授職稱,引進后予以副教授或教授聘任。全日制博士畢業的,校內以副教授高聘,聘期為5年,5年后納入學校專業技術人員統一管理。
    (二)配偶安置
    配偶具有全日制碩士研究生學歷(雙證),符合河南省和我校當年公開招聘條件者,可參加公開招聘。不符合招聘和引進條件且需要學校解決工作的,學校按編外人員在校內安排工作;特殊情況面議。
    (三)其他待遇
    1.領軍人才
    (1)提供90平方米以上周轉房一套(可自費購買);
    (2)發放安家費30萬元;
    (3)科研啟動費自然科學類20萬元、人文社科類15萬元,根據科研計劃和相關規定使用;
    (4)特別優秀的根據情況,采取“一人一議”。
    2.優秀人才
    (1)提供90平方米以上周轉房一套(自費購買);
    (2)發放安家費20萬元;
    (3)科研啟動費自然科學類10萬元、人文社科類5萬元,根據科研計劃和相關規定使用;
    (4)特別優秀的根據情況,采取“一人一議”。
    3.緊缺人才
    (1)發放安家費20萬元;
    (2)科研啟動費自然科學類20萬元、人文社科類15萬元,根據科研計劃和相關規定使用;
    (3)特別優秀的根據情況,采取“一人一議”。


    六、引進程序

    (一)報名
    1.應聘者填寫《河南廣播電視大學、鄭州信息科技職業學院2020年應聘人員報名表》(點擊左下角“閱讀原文”下載)(見附件2)。
    2.提供佐證材料:身份證、畢業證、學位證、學歷、學位認證報告、職稱(資格)證書、業績成果(主要學術研究成果、主要教科研課題立項或結項證明、公開發表的主要論文等)的電子版及紙質版復印件。
    3.應屆博士畢業生未拿到學歷、學位證書的須提交經畢業生就業主管部門簽章的《畢業生就業推薦表》復印件。
    4.請將以上材料的紙質版及電子版壓縮打包后一同提交到我校人事處。
    (二)資格審查
    我校根據報名條件對報名人員進行資格審查,按照學校專業建設及發展需求擇優確定參加面試人員。
    (三)面試考察
    學校人才引進工作小組根據崗位需求采取試講、專業考核、綜合素質測評等形式對應聘者進行面試考察。
    (四)人選確定
    人事處將最終面試考察成績匯總后報學校黨委會審定后確定擬引進人選。
    (五)體檢和考察
    體檢標準參照人力資源和社會保障部、衛生部《關于修訂<公務員錄用體檢通用標準(試行)>及<公務員錄用體檢操作手冊(試行)的通知》(人社部〔2010〕19號)等有關規定進行體檢。
    體檢合格人員由學校對其思想政治表現、道德品質等進行考察。
    (六)辦理報批手續
    學校將經公示無異議的擬引進人員按規定報省教育廳、省人社廳審批并辦理相關手續。
    (七)其他
    1.應聘者應遵守招聘紀律,提供的信息資料必須全面、真實,如發現有編造假文憑、假經歷、學術造假和隱瞞病情致使體檢結果失真等弄虛作假、不守誠信行為的,一經查實,一律取消應聘資格,已簽的聘用合同無效。
    2.以上招聘內容和相關待遇要求如遇國家、省、市和學校各項政策變化影響,則以相關政策要求為準。
    3.未取得學位者或未能按時畢業的博士畢業生,學校一律不予聘用。
    4.招聘管理
    E-mail:76700688@qq.com
    聯系電話:0371—65927608
    聯 系 人:肖老師

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    • 發表于 2020-11-19 03:13
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    • 分類:軟件測評

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