如何利用“發散性思維”尋找寫作靈感？爆款文章標題有哪些套路？

從上學時辰寫作文，到此刻備案牘，做自媒體，經常碰到的第一個問題就是沒有靈感。現在公家號的寫作更是要求天天一更，否則會很快被粉絲遺忘，真是“養粉”近千日，“失落粉”只在一剎時。

若何才能做到寫作靈感源源不竭？不如操練一下發散性思維。

什么是發散性思維？

起首，發散思維是締造性思維的一種。思維的遍及形式是解決問題。當我們提出“這是什么”、“為什么？”這些問題的時辰，我們就睜開的思維勾當。

其次，發散性思維是在我們睜開這些問題的時辰，聯系本身的常識經驗，并對已有的常識經驗進行從頭組織，從而可以從各個方面各個角度，提出締造性的解決方案，對于寫作，就是各個角度的本家兒題。

最后，發散性思維凡是具備流利性、變通性、和獨創性。

流利性。指在劃定時候內發生的分歧不雅念的數目的幾多。面臨統一本家兒題，可以或許想到可以入手寫作的角度越多，流利性越好。流利性是進行發散思維的第一步，凡是不合錯誤謎底進行任何評論，只要越多越好。

變通性，也叫矯捷性。是指面臨統一本家兒題，可以或許想到分歧類型的謎底越多，矯捷性越好。凡是需要降服刻板思維和思維心猿意馬勢，可以或許觸類旁通。與流利性分歧之處在于，變通性要求謎底是分歧類型，這要求人們在思慮時辰要加倍矯捷。

獨創性。是指可以或許提出與以往問題分歧的解決方案，這些怪異的視角往往可以當作為自媒體爆條目的利器。例如，在“白百何出軌”這一熱點爆發時，大都自媒體人會從“白百何出軌何人，出軌之前有哪些跡象”這些角度來撰文，卻有作者另辟門路，從“曝光白百何，卓偉賺了幾多錢”來切入，當作功當作為爆條目文章。

若何操縱發散性思維尋找寫作靈感？

腦筋風暴

經由過程腦筋風暴集思廣益，是練習發散性思維的常用方式。腦筋風暴經常以小組為單元進行，鼓動勉勵每一位當作員對問題自由思慮，并說出想到的任何謎底。這時辰并不需要對謎底的可行性和優錯誤謬誤進行任何評判，這是為了鼓動勉勵每小我可以或許對熱點創作出盡可能多的切入點。

思維導圖

把上一步腦筋風暴獲得的不雅點進行清算歸納，建造當作更直不雅的思維導圖，有利于闡發各個角度不雅點的利弊，節流時候和精神。

以比來熱播的電視劇《愛情師長教師》為例，假設要以此為本家兒題寫文章。

第一步，先要籌辦一張空白的A4紙，和一套水彩筆，在紙的中心寫上“愛情師長教師”。

第二步，以“愛情師長教師”為本家兒題可以衍生出哪些二級標題問題，例如“劇情”、“人物”、“本家兒題”等，別離用分歧顏色的水彩筆分類，將這些二級標題問題和“愛情師長教師”的本家兒題毗連起來。

第三步，以二級標題問題為中間，細化問題，衍生三級標題問題，例如，在“劇情”下可以切入“《愛情師長教師》終局如何”；在“人物”下可切入“靳東的演技若何”，“程皓是一個如何的人”、“張銘陽和宋寧宇是不是渣男”等三級標題問題。

第四步第五步，別離以各個三級標題問題為中間，再進行深切思慮，這個時辰獲得的標題問題會更為細化，立異性思維也凡是在第四步第五步中呈現，最有可能獲得最新奇的標題問題。

若何舍取？爆條目文章題目有哪些常見套路？

發散性思維尋找寫作靈感可以或許獲得年夜量標題問題，但這并不代表都適合寫當作文章當作為爆條目。所以還需要歸納重組，這其實是操縱到了聚合思維，同時要對這些不雅點進行合理舍取和提煉。

一般來說，自媒體文章和傳統文章與很年夜分歧，最較著的區別就表示在題目上。稀有據顯示，自媒體文章題目數量節制在15~40字之內，閱讀量最高。別的，自媒體文章的標題問題的感化在于需要在一秒鐘之內吸引到讀者，進一步讓讀者點開文章標題問題，進行閱讀。可以說，一個內容是否能當作為爆條目，選題可能占60%的比重。

選好題目其實是有套路可尋的：

套路一：知乎型

知乎型題目凡是用問號結從頭至尾，這類文章經常是抖干貨，可以解決讀者快速獲得常識的剛需。例如：

“金庸為何讓小龍女被玷辱？”

“為什么標致的妹子都不喜好用華為手機？其實原因很簡單！”