為什么當今中國教師的地位越來越低

教師是陽光下最光榮的職業。教書育人、誨人不倦的老師在我國一向是備受推崇。可是隨著市場經濟的發展，許多不良風氣也蔓延到了教育界，這使得當今教師的地位變得越來越低。下面小編向大家展示教師地位下降的幾個原因吧！

操作方式

01
師德廢弛
個體教師強奸、猥褻、惡性體罰學生的新聞在網上頻仍被報道，這直接觸動了人們的心理底線。曾經那么高貴的教師卻釀成了魔鬼禽獸的化身，人們無法接管如許的事實，所以對教師的評價天然變得很是低。
02
收納賄賂
市場經濟的成長讓人們之間為了好處可以做出任何傷天害理的工作。一些不良教師乘隙標的目的家長索取行賄、補課費、節沐日紅包禮品等。也有一些家長為了讓教師關心本身的孩子而本家兒動包紅包。家長與教師之間的金錢買賣讓師生關系變得不那么清潔純粹。
03
講授工作沒有價值感
很多年夜學生結業顛末層層選拔進入教師步隊，他們更垂青的是教師的福利待遇與不變。至于教師的無私奉獻精力早已被繁重的工作榨取殆盡。教師不再關心學生的周全當作長，若何經由過程學生升學獲得獎勵或名望釀成他們前行的動力。
04
教育文化的斷層
教育界難以呈現具有自力思惟個性的大師。講授內容亟待鼎新與立異。應試教育下的教員和學生都難以對進修發生激情。教師步隊的綜合本質越來越低，難以知足人們對于高質量教育的火急要求。
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