先把紅領巾放在桌子上里平,半數三次,往有角的何處半數當作三角形△
把三角形放到衣領下面,注(半數當作三角是作為系在脖子或衣領正中的標識表記標幟,要注重衣服有衣領的要把紅領巾放到衣領下面,圓領口的把紅領巾直接記在外面就行。)
把紅領巾的右角穿進校服領子里去,注(這是教員讓媽媽把領子縫起來的,因為領子的角老是翹起來,所以教員給我們想起了這個法子,縫起來后領子的角就不翹翹了,這樣很美不雅。)
把紅領巾的右角穿進校服領子里去,注(這是教員讓媽媽把領子縫起來的,因為領子的角老是翹起來,所以教員給我們想起了這個法子,縫起來后領子的角就不翹翹了,這樣很美不雅。)
把兩個角都拉下來后,要把紅領巾放在衣領下面。
把紅領巾的兩個角彼此交叉。
右角放在左角下面,兩角交叉,將右角顛末左角前面拉到右邊,左角不動。
把右角的紅領巾經擺布兩角交叉的空地中抽出來拉直拉緊。
稍微清算一下。
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