魚是一種沒有頭腦的蠢貨嗎？

若是讓您列舉一些伶俐的動物，您可能會想到狗、海豚、老鼠或者黑猩猩，但您很少會想到魚。因為凡是環境下，我們不會把“伶俐”和魚聯系在一路，相反，我們會感覺魚兒很“笨”。這種思維定式可以歸罪于我們對于進化的曲解——魚類在“進化鏈條”中掉隊于兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類，我們就想當然地認為魚兒的“智商”也應該處于低程度。

可是，我們對于魚類的領會現實上是很少的，直到比來的10年，得益于潛水手藝的前進，科學家們才能在天然情況中周全研究魚類的行為。此刻，跟著研究的進展，科學家們對于“魚類智力”有了新的熟悉——魚兒不僅擁有杰出的記憶力、進修能力和情況順應能力，并且可以或許合作打獵、利用東西，它們有時辰做的比老鼠和人類幼兒還要好。

我看到、聞到、聽獲得您

評價一種動物聰不伶俐，感觸感染情況的能力是一項主要指標。我們經常認為魚類沒有感受，它們的行為大多來歷于自身的前提反射，然而科學家們發現，魚兒現實上擁有復雜的感官，它們感知情況的能力甚至跨越很多靈長類動物。

大大都魚類都擁有極其超卓的視覺，它們的視覺甚至比人類還要超卓。眾所周知，人類的視細胞只有三種，別離對三個波段——藍色、綠色和紅色的光譜很是敏感，這讓我們擁有三色視覺。然而，大大都的魚類是四色視覺，它們可以或許看到三原色外加紫外線，這使得它們經常擁有加倍清楚的視野。

魚類的嗅覺和味覺則加倍令人印象深刻。因為化學物質在水中很是輕易滲入彌散，魚類經由過程已經裝備有大量神經末梢的魚鰓、鰭和嘴巴，可以或許更活絡地感觸感染情況，例如，黃色大頭魚體內擁有17.5萬個味蕾，而我們的舌頭上僅有1萬個，在水中，它們始終可以或許先于人類感受到對方的存在。

別的，我們經常不領會魚類對聲音的分辨能力，固然魚的耳朵沒有外耳廓，但它們的聽覺卻不比人類差。凡是人耳只能聽到20到18000赫茲的聲音，低于或高于這個規模的次聲波和超聲波人耳就聽不到了，而魚類聽覺的上限固然比人低，只能聽到13000赫茲的聲音，可是下限卻比人低，能聽到13赫茲的次聲波。此外，魚類還有特別的側線，能感受到人耳感受不到的聲音。

魚類不僅聽力杰出，它們也很是長于發出分歧的聲音進行交流。據科學家們所知，至少有1000種魚類操縱聲音來促進交配、食物喂養和集體分散。有很多魚類，好比重達50千克的大西洋白姑魚，它們在交配時發出很是大的聲音，以至于海面的漁平易近都可以或許聽出它們的位置。

我知道您會如何給我食物

智力的一個根基標記是所謂的聯想進修，即成立在前提反射的根本上，把一個旌旗燈號和一種成果聯系起來的能力，巴甫洛夫已經證實了狗們具有這種能力。

魚類同樣有這種能力。好比說，不雅賞魚經常可以或許隨時記住本身在水族館中的什么處所，會實時游回來接管豢養員的喂養。

科學家們在嘗試室中發現，在一些環境下魚類做得比哺乳動物們更好。對于通俗的南乳魚屬淡水魚來說，它們記住一些工具只需要14天的時候，而老鼠則需要19天的時候。野生的彩虹魚學會了把光線和食物聯系起來，它們在14次測驗考試之后就能辦到，而老鼠們則需要進行40次嘗試才能把食物同聲音聯系起來。

我知道哪兒可以躲藏

大大都人類幼兒沒有位置感，但魚類卻擁有很好的位置感。碰到某個物體對象后，很多魚類會把物體同位置一路定位。別的，魚兒同樣可以或許連系四周情況的特征（好比物體旁邊的一片珊瑚礁、青苔等）來加強記憶，比擬之下，人類幼兒在5歲之后才起頭懂得利用景物、容貌之類特征所提醒的線索。

蝦虎魚糊口在巖石潭水中，它們是魚類具有杰出空間感受的典型。科學家們在嘗試室建造一片沙岸，在沙岸上有幾個水坑。科學家們起首使潮流漫過整個沙岸，這時蝦虎魚可以摸索到四周的水坑，然后在潮流消退的時辰，科學家們利用棍子戳它們。這些蝦虎魚受到了驚嚇，它們會選擇標的目的四周逃離。嘗試發現，絕大大都的蝦虎魚都可以或許跳進相鄰的水坑里，在這一試驗中，蝦虎魚杰出的位置感庇護了它們，使它們免于被擱淺在沙岸上。

我也能教書育魚，傳承常識

魚類長于進修，也長于教授本事。毫不夸張地說，您盤子里的鮭魚很有可能曩昔曾是其它鮭魚的一位“導師”。

科學家們用嘗試證實了鮭魚群中存在著教育。年青的大西洋鮭魚被關起來圈養，科學家們會標的目的它們供給食物，但年青的鮭魚經常對此反映癡鈍，在食物落下幾分鐘之后它們才起頭對此睜開爭奪。隨后，科學家讓年青的鮭魚同經驗豐碩的老鮭魚共處一段時候，再次投放食物的時辰，年青鮭魚就會積極得多。對此，科學家們認為，經由過程仿照和進修，年青的鮭魚從年長的魚那邊獲得了一些保存所需的主要常識，好比說洄游路線和覓食地址，而年長的魚們則樂于經由過程示范來幫忙小魚，使小魚可以或許接管這些經驗。

我有團隊協作精力

團隊合作需要一些復雜的智能，現實上，一些科學家們猜測這是激發了人類大腦變得如斯之大的原因。但事實證實，即使擁有很小的腦殼，魚類同樣有能力進行高級的協作。好比，石斑魚和海鰻就是人類已知少有的兩個分歧物種合作狩獵的例子。

它們的合作體例是這樣的：海鰻像蛇一樣游到珊瑚礁的裂痕里邊，珊瑚礁內的獵物受到驚嚇而逃離珊瑚礁，而石斑魚則在珊瑚礁外期待獵物出來，獵物看逃不出去，又回到珊瑚礁內。不管獵物若何逃跑，期待它們的都是大腸告小腸的捕獵者——不是珊瑚礁內的海鰻，就是珊瑚礁外的石斑魚。顯然，它們合作起來要比零丁打獵可以或許捕捉更多的獵物。

我還能利用東西

可以或許利用東西，這曾經被認為是人類聰明獨有的標記。然而，比來幾十年里，從黑猩猩起頭，科學家們發現了各類各樣的可以或許利用東西的動物：烏鴉、禿鷲、水獺和章魚。但鮮為人知的是，魚類同樣也會利用東西。

科學家們發現，黑斑豬齒魚有著它們習用的覓食程序。它們喜好吃那些把柔嫩身體埋沒在堅硬外殼中的動物，好比甲殼類動物、蝸牛和蛤蚌。面臨一個蛤蚌，黑斑豬齒魚會用嘴巴夾緊蚌殼，然后擺布、擺布地扭解纜子，用蚌殼重擊巖石。不久，蛤蚌外殼就裂開了，黑斑豬齒魚隨后便可以吞食它。利用近似的方式，一些以海膽為食的瀨魚也會操縱珊瑚礁來破壞海膽的刺，由此食取海膽柔嫩的內臟。

所以，魚類——包羅良多最終死在我們盤子上的那些——無疑長短常伶俐的動物。此刻您還會認為，您魚缸里的金魚和盤子里鮭魚是一些沒有腦筋的蠢貨嗎？