學習障礙護士的工作對象是患有各種學習問題的人。實際的工作會因受雇于護士的環境而有所不同。有這種工作的人可能會受雇于一個家庭來幫助一個家庭中的一個人,或者他可以在社區中心當經理。每一份工作都有完全不同的職...
學習障礙護士的工作對象是患有各種學習問題的人。實際的工作會因受雇于護士的環境而有所不同。有這種工作的人可能會受雇于一個家庭來幫助一個家庭中的一個人,或者他可以在社區中心當經理。每一份工作都有完全不同的職責,但也有一些相似之處。一般來說,在個人層面上與有不同學習障礙的人進行交流的能力對這個領域的任何工作都很重要殘疾護士能夠應對自閉癥等疾病兒童的情感挑戰。在最基本的層面上,學習障礙護士需要能夠與學習障礙者進行有效的溝通,并在日常活動中幫助他們。這項任務所需的策略因所涉及的學習障礙而有很大的不同。一般來說,護士能夠理解和解釋事物的方式是很重要的孩子的聽覺理解障礙可能會被誤診為注意力缺陷障礙(ADD)。通常,學習障礙護士只是其他醫療保健專業人士中的一個齒輪。他可能是負責人,或者他可能是一個低水平的工人。與其他專業人員合作的能力通常被認為是這項工作中的一項重要技能,有時這可能是最重要的方面,尤其是對于一個在管理崗位上的學習障礙護士來說。學習障礙護士可能在學校工作,幫助診斷那些非常聰明但有閱讀障礙或其他學習障礙的兒童。學習障礙護士可以在不同的地方找到工作例如,這些護士可能在醫院工作,專門幫助學習障礙的患者,或者他們可以為嚴重學習障礙的人找到私人護士的工作。許多人還可以在社區中心和其他專門幫助或教育殘疾人的機構就業。許多專家說,作為一名學習障礙護士,最困難的部分是學習如何管理期望值。在許多情況下,這些護士的任務可能是教殘障人士重要的生活技能,這有時可能是一項具有挑戰性的任務。在許多情況下,護士可能會因為溝通障礙而感到沮喪。通常情況下,學習障礙護士只適用于有相對嚴重學習障礙的人。例如,這些護士可能不參與幫助患有輕度閱讀障礙或計算障礙的人,但是,對于患有自閉癥的人來說,他們可能是至關重要的。據估計,大約650萬美國人患有某種類型的智力障礙
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發表于 2020-08-07 19:01
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- 分類:科學教育