愛玩是孩子的本性,一年級的孩子恰是愛玩的春秋,若是孩子不愛寫功課,家長可以監視孩子寫功課。
監視孩子寫功課的時辰要注重指導,不要決心去求全譴責孩子,危險孩子的自負心,避免孩子呈現背叛的行為。
家長還可以和孩子商議進修與玩樂的時候,不要讓孩子所有的時候都是在進修,給孩子放松的空間。
若是孩子不愛進修,老是精神不集中,家長要注重孩子是不是早戀,不要小看此刻的孩子,手機的普及讓此刻的孩子遍及早熟。
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