在開題的時辰經常閱讀年夜量參考文獻,按照以前的研究,按照本身的總結,提出本身的觀點,所以在這個偏向長進行更深切的研究,這是最常見的方式。
注重文檔數據的組織,可以從清算中獲得靈感,或者從文檔評審中找出線索,這些都是立異的源泉。
選擇切實可行的可持續研究切入點。 在選擇立異本家兒題時,必需選擇可持續成長的研究項目,不竭提高該范疇的科研程度和研究程度,使本家兒題更有針對性和針對性。
介入學術辯說,發現立異并就正在會商和爭議的本家兒題提出本身的觀點。 在統一話題的研究中,分歧的不雅點并存,并存在學術爭論。 進行學術爭議可以澄清問題,加深理解,從而進一步成長科學理論。 介入學術爭議,易于使本身的結業論文立異。
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