前人云“師者,傳道授業解惑者也”,所以教育最根基的本能機能就是教授常識,將我們的傳統文化傳承給孩子們,傳承祖先們的聰明,常識和經驗,實現厚積薄發,締造夸姣的糊口。
教育也是讓孩子們進修糊口的常識和技術,加強對糊口現象的熟悉和對糊口問題的解決能力。
教育孩子還要給孩子樹立準確的價值不雅,人生不雅和宿世界不雅。遠離蒙昧,愚笨和掉隊的糊口狀況。
教育還意味著對孩子進行待人接物,為人處事的練習,尤其是當今的教育,面對如潮的留守兒童,這些教育更是顯得火急。好比教育孩子學會感恩很是需要。
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