在excel函數中if函數是一個很簡單的函數,但良多函數和它一路利用時就會發生壯大的感化,今天小編就和大師分享一下excel怎么利用if函數。
起首打開電子表格,如圖的語文成就,若是合格的就顯示合格,不合格就顯示不合格,選擇單位C2——點擊公式——插入——函數——選擇全數——找到IF函數——點擊確定。對于初學生來說利用標的目的導插入函數更輕易大白怎么操作,也不消輸入這么多的符號和內容。
第二,接著在IF函數參數對話框中的Logical_test那邊輸入前提,如此刻人判定語文是否,達到72分以上(含72分)就是合格,不然就是不合格。這樣在輸入前提那邊輸入B2>=72——然后在value_if_true(成果是真的,準確的)輸入:合格——在value_if_false(成果是錯誤的)輸入:不合格。也就是說若是合適前提就顯示合格,不合適前提就顯示不合格。注重輸入合格兩字之后它會主動加上英文的雙引號,這就是利用函數標的目的導的益處。
第三,若是想顯示語文成就三種成果(優異,合格和不合格),這時就需要嵌套一個IF函數,如圖在C2那邊輸入如下函數:=IF(B2>=96,"優異",IF(B2>=72,"合格","不合格"))——然后往下填沒收式。
第四,若是想需要知足兩個前提,就需要利用到and,好比要求語文達到96分而且數字也要達到80分才是優異,其它屬于一般,這時就需要在D2那邊這樣編纂函數:=IF(AND(B2>=96,C2>=80),"優異","一般")
第五,若是只需要知足兩個前提中的一個就可以了,如只要語文達到96分以上或者數學達到80以上都可以算是“優異”,要不就是“一般”,這時就需要利用到or,函數利用如下:
IF還可以和其它的統計函數一路利用,而且有的IF函數已經和其它的函數組合當作新的函數,如sumif,countif等,直接在公式插入函數那邊選擇響應函數,經由過程標的目的導去操作就可以了。如統計大于60的人數,=COUNTIF(B2:C16,">60")
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