計算機工程和計算機科學有很多重疊的特點,但主要的區別在于如何使用所獲得的技能。而計算機工程更側重于硬件和電子技術,計算機科學側重于計算機程序設計和軟件設計。這兩個領域都涉及高等數學、物理和程序設計的研究,但...
計算機工程和計算機科學有很多重疊的特點,但主要的區別在于如何使用所獲得的技能。而計算機工程更側重于硬件和電子技術,計算機科學側重于計算機程序設計和軟件設計。這兩個領域都涉及高等數學、物理和程序設計的研究,但計算機工程師更傾向于使用這些技能來構建硬件,而不是編寫程序。因此,計算機科學家,利用他們的知識來理解程序和操作系統是如何工作的,以及如何為硬件創建更好的軟件解決方案。

計算機工程師可能會被指派設置服務器系統。
工程和計算機科學學位課程在兩個課程之間有一些重疊的課程。這兩個課程通常都需要微積分、線性代數、物理、計算機體系結構、網絡和編程課程。主要的區別是計算機科學專業的學生要上更多的軟件設計課程,數據算法和操作系統比計算機工程專業的學生多。計算機工程專業的學生學習電子、人工智能、數字邏輯電路和數字硬件等課程,他們傾向于學習更多的物理概念。計算機工程和計算機科學專業的學生通常在完成一個展示他們所學技能的主要項目。

計算機工程和計算機科學專業的學生很可能會參加相互重疊的課程。
計算機工程比計算機科學涉及的物理方法多得多計算機工程師建造計算機網絡,組裝硬件,并將計算機系統嵌入到許多種類的物體中。他們可能組裝電路板,甚至在實驗室工作,以找到一種使計算機更高效或更便攜的方法。當科學家們在開發能夠將與計算機工程師創建的系統一起使用。計算機工程和計算機科學中使用的編程之間的一個小區別是,工程師可以創建使系統正常工作的程序,并讓計算機科學家為主操作系統創建各種程序。

了解基本硬件組件是計算機工程和計算機科學學科的一部分。
計算機科學家更關注軟件工程的抽象細節,但也有很多計算機工程師所掌握的硬件知識。他們知道硬件和軟件如何協同工作,并知道如何設計利用硬件功能的程序。在創建程序時,計算機科學家利用他們的數值分析和算法知識來確保程序正確地計算其值。他們創建軟件補丁、完整的程序甚至整個操作系統,通常與軟件工程師和其他計算機科學家一起工作。

計算機工程師應該了解計算機的硬件和軟件。

計算機科學專業的學生通常比計算機工程專業的學生學習更多的軟件設計和操作系統。