作文研究是大學和大學級別的寫作課程,重點是學術寫作、修辭和,為有抱負的各學科專業人士提供技術寫作和書面交流方法。這些課程通常由獲得英語學士學位或碩士學位的人學習。為了獲得學士學位,大多數大學生,即使他們不是英...
作文研究是大學和大學級別的寫作課程,重點是學術寫作、修辭和,為有抱負的各學科專業人士提供技術寫作和書面交流方法。這些課程通常由獲得英語學士學位或碩士學位的人學習。為了獲得學士學位,大多數大學生,即使他們不是英語專業的學生,也必須至少通過一些基本的作文學習課程來發展他們的寫作技能。作文研究側重于研究和修辭。作文研究的一個方面是他們同時關注寫作的藝術和科學寫作包括語法、句子結構、段落組織和整體銜接等技術要素。寫作藝術更多地與作家將自己的文字轉化為有意義的東西所需的技巧有關,例如修辭、意象和邏輯的有效運用。作文研究還包括諸如研究,因為完成和綜合研究所需的技術技能與建立與研究結果相關的有效假設和論據所需的修辭技巧相結合。作文課程通常由獲得英語學位的學生選修。在作文研究中,課程種類繁多,開設作文課可以幫助學生了解大學階段的語法和作文的基礎知識,論文陳述和論文的撰寫,文學研究課程將閱讀和分析小說或非小說文學與文學批評等相關領域的高級研究相結合,這將要求學生綜合信息,表達自己的研究性觀點高級作文課可以幫助學生發展他們的小說和非小說寫作技能,也可以幫助他們完善他們在寫作中使用的修辭技巧。其他的寫作課程側重于專業、商業和技術寫作,這些課程通常要求學生運用他們的寫作技巧來寫下其他學科,例如科學或社會學。學生通過作文學習課程所學到的技能有許多實際用途和含義。掌握了技術和商務寫作以及說服技巧的學生可以繼續專業地撰寫成功的助學金申請。其他學生可能會把這些技能帶進研究生院,將來從事法律、商業或政治工作。那些寫通俗小說或自助書籍的獲獎作家可能會很好地運用他們在作文學習中所學到的技能來加強寫作和交流
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發表于 2020-08-08 04:44
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- 分類:科學教育