反思顧名思義就是從一件工作上發現問題,然后找到問題的法子,所以孩子要寫的時辰要著重分解這一部門。
在開首的時辰寫上故事的顛末,必然要具體,然后加上本身處置的法子,也要具體的論述,因為既然你找不到本身的問題點,就沒有可反思而言了。
下面再寫上對于這件事的熟悉,不要光寫本身熟悉的有多深刻,必然要寫本身最初犯錯的熟悉,然后分解犯錯的熟悉的不足,再寫新的熟悉。
不外全程必然要真情實感,沒有真情實感的工具任何人都不承認的,既然你寫了,若是是對付的話,還不如不寫,因為你壓根沒有更正你錯誤的熟悉。立場不規矩。
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