馬太效應在教育領域有什么表現

馬太效應在各行各業都有所表現，在教育領域的表現尤為明顯。你知道馬太效應在教育學領域有什么表現嗎？一起來看看吧。

操作方式

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馬太效應的意思是強者更強，弱者更弱，反映了一種南北極分化的現象。在教育范疇，這種效應在黌舍、學生上都有所表示。
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在黌舍方面，人們自己就習慣于存眷名校，也越愿意把本身的孩子送往名校，這就造當作了“名校吸引勤學生--勤學生當作就名校--名校加倍出名招收更好的學生”的怪圈，而非名校因為教育資本和學生整體本質不足，是以和名校的差距也會越來越年夜。
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在學生方面，教員往往更存眷勤學生，家長往往更喜好勤學生，勤學生為了維持這種環境便加倍盡力的進修，相反差學生可能獲得的存眷更少，在進修上受到的沖擊更年夜，導致進修成就更差。
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此外，家道對孩子的教育也可以用馬太效應來形容。孩子的家道越好，她所可以或許領受的教育就越高，眼界也就越高，將來也就越當作功。此中必定有不當作器的，但也在少數；相反貧民家的孩子因為家道原因，所能接管的教育程度也就越差，即使他很盡力，他也難以逃走這個怪圈。
End