如何鼓勵學生積極探索使用新的技術資源
少年強，則國強，鼓勵學生積極探索使用新的技術資源有利于開拓大腦，不斷學習新知識，新方法，獲取更大的成長機會，那么，如何才能鼓勵學習做到這點呢？
操作方式
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01
思維指導：在日常家庭和黌舍教育情況中，指導學生接觸新穎事物和手藝，養當作自發進修的好習慣，使他們對新的手藝資本布滿好奇心。
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02
營造空氣：當作長需要空氣，進修的情況也一樣，為學生們打造積極標的目的上的進修空氣，在鼓動勉勵中彼此前進，取長補短，更有利于他們對新手藝資本的進修。
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03
政策鼓動勉勵：擬定必然的鼓動勉勵政策，對取得必然進修當作效的學生進行聲譽尺度或是經濟鼓動勉勵，成立他們的當作就感。
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04
組織進修：黌舍和當局可以組織優異學員外出進修，坦蕩學生的視野，讓他們領略新的手藝資本改變糊口的例子，激發好奇心。
- End
- 發表于 2018-03-29 00:00
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- 分類：科學教育
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