起首小編感覺不克不及夠一味地嘉獎本身的孩子。好比說本身孩子記憶力很是不錯,你在嘉獎他的同時應該告訴孩子,先天固然不錯可是仍是需要本身不竭盡力的。只有如許才可以或許有利于孩子的久遠成長。
別的在嘉獎孩子的同時應該巧妙地運用對比的方式。好比說孩子今天考了99分,你在表彰他的同時,應該拿其他考100分的同窗來鼓動勉勵本身的孩子,讓本身的孩子爭奪下次也考100分。只有如許才可以或許讓孩子不會驕傲驕傲,如許干事情才會有動力和方針。
在嘉獎孩子時辰也應該巧用物質獎勵法。你可以給孩子設心猿意馬一個方針,若是孩子告竣了,你就帶孩子出去玩或者是給她一些小禮品也是可以的。
在嘉獎孩子的時辰,也應該告訴孩子為什么他會被嘉獎。如許做長短常有利于孩子培育出本身的長短不雅的,同時也知道了什么工作能做什么工作不克不及做。作為家長們,記住這一點很主要。
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