游戲1:腳色跑步角逐游戲,難度系數2顆星。
跑步,對于三歲以上的孩子來說是一件相對比力簡單的活動。可是若是我們只是對孩子說,來吧,我們接下來要進行一場跑步角逐。那么我們可能獲得孩子的回應,也可能得不到孩子的回應。回應我們的孩子,往往是那些成天活蹦亂跳,精神充沛的孩子。而不回應我們的往往則是那些日常平凡偏恬靜的孩子。為什么會如許呢?因為跑步對于前者而言是一件極其輕松的工作,就像喝水一樣可以自如的做到。
而對于后者而言,則往往是一件很難的工作。固然他們可能會跑,可是他們出于害怕跑不外別人或者害怕摔倒這類的原因而不肯意進行跑步角逐。這時我們該怎么辦呢?其實很簡單,只要我們不說跑步這兩個字就行。好比我的孩子很喜好玩坦克年夜戰這個游戲。是以,每次和他玩跑步游戲的時辰,我就會說我是黃坦克,你是藍坦克,此刻我們進行對戰角逐吧!然后我們就起頭一邊嘴里發出“嘟嘟”“砰砰”的聲音,一邊彼此追逐著。是不是很簡單。
游戲2:太極推手游戲,難度系數3顆星
玩這個游戲我們起首需要蹲下來同孩子處于統一高度。然后和孩子面臨面,伸出雙手,手臂微微彎曲。最后將雙手手掌與孩子的手掌輕輕的貼在一路并帶著孩子的手往返畫圓就行打太極一樣。如許僵持30秒后,再俄然標的目的后摔倒并作出被打敗的夸張臉色。這個游戲比力適合3-5歲的孩子,同時表演的當作分要多一些。其目標是為了加強孩子的自傲心和博得孩子的笑聲,從而減輕他們常日糊口中的壓力。
游戲3:匹敵式推掌游戲,難度系數4顆星
這個游戲的弄法根基與上個游戲不異,只是這一次建議大師先和孩子面臨面的坐在地上,然后與孩子手掌相對。最后兩邊一路發力,看誰可以或許將對方推到。這個游戲的要點是,我們需要雙臂繃緊,臉色猙獰一點(可是不要嚇著孩子),從而標的目的孩子揭示出我們已經用了很年夜的氣力,進而誘導孩子使出更年夜的氣力與我們進行匹敵。
玩這個游戲的時辰,依然是對峙30秒擺布后,標的目的后摔倒,從而裝出是被他們打敗的樣子。除非是孩子要乞降他們進行真正的匹敵,不然依然要輸多贏少。其目標同游戲2不異,只是如許做還可以起到熬煉孩子手臂肌肉的目標。
游戲4:游戲名稱叫“抓不到他”,難度系數3顆星
這個游戲比力適合活躍好動的孩子。游戲方式也很簡單,就是在孩子的后面不斷的追趕他,在將近抓住他的時辰居心抓空并假裝很是掉望。(比說,用很掉落的語氣說,哎呀,我就差一點點就能抓住他了。)然后繼續一邊追她,一邊自傲滿滿的說可以或許抓住他的話。這個游戲的目標在于讓孩子從游戲中找到自傲(因為我們老是抓不住他),以及學會鍥而不舍的精力(因為我們固然沒有抓住他,可是我們依然在“盡力”的抓他)。
(因為我們固然沒有抓住他,可是我們依然在“盡力”的抓他)。
游戲5:黏人的鞋子,難度系數2顆星
假裝我們是一雙很是黏人的鞋子。只如果“穿上”我們,我們就會一向粘著穿戴我們的人。這個游戲本家兒如果用于對于那些老是黏著我們不放,從而打攪我們正常做家務或者工作的孩子。
玩這個游戲的方式就是,先跟孩子說,本身被一個壞壞的魔法師釀成了他們的一雙鞋子。然后就抱住孩子們的腿不放,嘴里不斷的說著“哎呀!我怎么一步都走不出去了”。最后則是不雅察孩子的反映,若是他們哈哈年夜笑并樂在此中則繼續游戲。若是反映冷淡則終止游戲。同時不要忘了,這個游戲的目標是為了甩開黏人的孩子,所以反其道而行之的游戲。切勿陷溺于此中。
游戲6:睡覺的蝙蝠,難度系數5顆星
玩這個游戲的時辰,我們需要和孩子面臨面的站在一路。然后握緊孩子的雙手,讓他們雙臂用力,雙腳沿著我們的身體標的目的上攀緣。最后讓他們雙腳夾在我們的腋下,就像蝙蝠倒掛在樹上一樣。這個游戲對于孩子的臂力有必然的要求,所以建議同4歲以上的兒童玩此游戲。同時這個游戲對于年夜人的身體本質也有較高的要求。
玩這個游戲的時辰,萬萬不要用力過猛,從而造當作孩子的手臂脫臼或者因為無法承受孩子的重量而使孩子和本身摔倒受傷。這也是為什么這個游戲的難度系數被劃定為5顆星的原因。
和孩子一路玩游戲,我們有責任在確保孩子平安的根本上,讓他們盡情的享受游戲的樂趣。這不僅僅是我們作為家長的責任,也是我們送給孩子童年最好的禮品。
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