什么是弗羅貝爾的禮物(Froebel Gifts)？
Froebel禮品是為兒童設計的教育玩具，旨在鼓勵他們探索形狀、物體之間的關系和美的本質。這些教育工具是為非常年幼的兒童設計的，是德國教育家Friedrich Froebel開發的更大教育框架的一部分，19世紀，佛羅貝爾認為孩子們通過...
Froebel禮品是為兒童設計的教育玩具，旨在鼓勵他們探索形狀、物體之間的關系和美的本質。這些教育工具是為非常年幼的兒童設計的，是德國教育家Friedrich Froebel開發的更大教育框架的一部分，19世紀，佛羅貝爾認為孩子們通過探索和玩耍學習得最好，他開發了自己的'天賦'來鼓勵孩子們這樣做。他還開發了幼兒園的概念，現在在全世界廣泛使用。
孩子們可以使用Froebel禮物來學習分數如今，有11種福祿貝爾禮物可供選擇，其中5種是福祿貝爾自己發明的，這些禮物是按順序送給孩子們的，隨著孩子們的成長，世界變得越來越復雜，人們對世界的理解也越來越深刻。弗羅貝爾把他的教育玩具稱為禮物，因為他覺得直接把它們作為禮物送給孩子們最有效，家長或老師應該提供幫助和支持，向孩子提供建議，幫助他們以新的方式使用禮物。
Froebel禮物旨在鼓勵創造力在年輕用戶中，當他們考慮對稱性、顏色關系和形狀時每件禮物都由許多部分組成，從第一件禮物中的線球到禮物11中復雜的曲線積木。鼓勵用戶打開保存禮物的盒子，檢查里面的物品，然后以各種方式使用它們，將它們堆疊、分類，并不斷地重新思考它們關系和潛在的應用。Froebel設計了幾個'類別'來考慮禮物。第一個是知識的形式，專注于每個禮物激發的文字知識。例如，幾何許多禮物中的形狀說明了數學概念，孩子們可以用Froebel禮物來思考分數、形狀之間的關系等等。在生活類的形式中，鼓勵孩子們把Froebel禮物中的物體比作他們知道的物體；例如，一個球可以是橙色的，或者一堆積木可以變成一座塔。最后，還鼓勵孩子們思考美的形式，利用Froebel禮品中的物品來創造純粹的審美和吸引人的展示。這鼓勵了用戶的創造力，當孩子們思考對稱性、顏色關系、形狀等等時，他們可以按照自己的步調來處理每一件菲羅貝爾禮物，并由一名主管確保孩子從禮物中得到充分的好處，探索它的豐富性和復雜性除了官方的Froebel禮物，家長和老師也可以自己制作日常用品。在教育經費較低的地區，用廢木料之類的東西組裝教育工具的能力非常有用，而且許多人相信，早期充實孩子可以為日后更好的表現打下基礎，即使只需要很少的資源
孩子們可以使用Froebel禮物來學習分數如今，有11種福祿貝爾禮物可供選擇，其中5種是福祿貝爾自己發明的，這些禮物是按順序送給孩子們的，隨著孩子們的成長，世界變得越來越復雜，人們對世界的理解也越來越深刻。弗羅貝爾把他的教育玩具稱為禮物，因為他覺得直接把它們作為禮物送給孩子們最有效，家長或老師應該提供幫助和支持，向孩子提供建議，幫助他們以新的方式使用禮物。Froebel禮物旨在鼓勵創造力在年輕用戶中，當他們考慮對稱性、顏色關系和形狀時每件禮物都由許多部分組成，從第一件禮物中的線球到禮物11中復雜的曲線積木。鼓勵用戶打開保存禮物的盒子，檢查里面的物品，然后以各種方式使用它們，將它們堆疊、分類，并不斷地重新思考它們關系和潛在的應用。Froebel設計了幾個'類別'來考慮禮物。第一個是知識的形式，專注于每個禮物激發的文字知識。例如，幾何許多禮物中的形狀說明了數學概念，孩子們可以用Froebel禮物來思考分數、形狀之間的關系等等。在生活類的形式中，鼓勵孩子們把Froebel禮物中的物體比作他們知道的物體；例如，一個球可以是橙色的，或者一堆積木可以變成一座塔。最后，還鼓勵孩子們思考美的形式，利用Froebel禮品中的物品來創造純粹的審美和吸引人的展示。這鼓勵了用戶的創造力，當孩子們思考對稱性、顏色關系、形狀等等時，他們可以按照自己的步調來處理每一件菲羅貝爾禮物，并由一名主管確保孩子從禮物中得到充分的好處，探索它的豐富性和復雜性除了官方的Froebel禮物，家長和老師也可以自己制作日常用品。在教育經費較低的地區，用廢木料之類的東西組裝教育工具的能力非常有用，而且許多人相信，早期充實孩子可以為日后更好的表現打下基礎，即使只需要很少的資源
- 發表于 2020-07-10 09:18
- 閱讀 ( 1629 )
- 分類：技術
admin
0 篇文章
作家榜 ?
-
xiaonan123
189 文章
-
湯依妹兒
97 文章
-
luogf229
46 文章
-
jy02406749
45 文章
-
小凡
34 文章
-
Daisy萌
32 文章
-
我的QQ3117863681
24 文章
-
華志健
23 文章