什么是個體心理學(Individual Psychology)？

"個人心理學"一詞是指阿爾弗雷德·阿德勒20世紀初在維也納發展起來的理論。作為與弗洛伊德同時代的人，阿德勒在這一領域剛剛起步時就發展了他的理論；因此，他的工作在隨后的幾年里影響了許多心理學家。該理論把個體作為一...

"個人心理學"一詞是指阿爾弗雷德·阿德勒20世紀初在維也納發展起來的理論。作為與弗洛伊德同時代的人，阿德勒在這一領域剛剛起步時就發展了他的理論；因此，他的工作在隨后的幾年里影響了許多心理學家。該理論把個體作為一個整體，并考慮了社會互動對人格發展的影響。它指出，個體的行為受到試圖在社會中找到一個有意義和令人滿意的地位的行為的深刻影響。在個人心理學理論中確定和討論的一些行為包括補償、辭職、過度補償和，以及自卑或優越的情結。

大多數人尋求親情和人際關系。
個體心理學的創始人阿爾弗雷德·阿德勒年輕時身體虛弱他很小就決定成為一名醫生，并開始了眼科醫生的職業生涯。他很快轉向了精神病學，并于1907年加入了弗洛伊德的討論小組。他曾經是維也納分析學會的主席，但隨著時間的推移，他開始不同意弗洛伊德的觀點，并最終在1911年成立了自己的組織，名為"自由精神分析學會"。他的工作對后來的許多心理理論家都有影響，如凱倫·霍尼、亞伯拉罕·馬斯洛，和卡爾·羅杰斯。

不同的心理問題可能會導致人們更渴望別人的愛
個人心理學的理論建立在這樣一個前提下，即人的個性發展和行為受人與社會的互動影響很大，他或她從他人那里得到的待遇以及他或她對這些經歷的看法都會影響行為。大多數人尋求的是情感和行為人際關系。這些互動會以各種方式影響行為，比如讓一個被拒絕了感情的人變得非常自私自利。影響行為和個性的另一個重要因素是，個人在為人服務的同時，能夠在社會中找到一個能帶來個人滿足感的地方有意義的目的。

阿爾弗雷德·阿德勒被認為是個體心理學的奠基人。
，這種對意義和目的的追求通常會導致幾種類型的行為。通常情況下，個人在選擇的道路上遇到障礙，可能會以幾種不同的方式作出反應。他們可能會采取補償措施，這意味著他們將努力克服阻礙他們實現目標的任何不利因素對障礙的另一種可能反應是順從，即接受限制；這一點的特點是過分專注于克服往往會阻礙實現最初目標的缺點。

許多有自卑情結的人會通過攻擊性。
個體心理學理論中經常提到的另一種行為是自卑情結這是一種因個人受到他人虐待而發展起來的思維過程，往往導致過度依賴他人的幫助而不再相信自己，認為自己不好，或不如別人，這種虐待也會導致一種優越感，當一個人表現得比別人好的時候，他或她會掩飾自己的自卑感。雖然這些情結通常被認為是消極的，通過鼓勵自我完善，兩者都可以轉化為積極的品質。