成為一名知識工程師的關鍵要素是能力、教育和經驗。知識工程是一個技術性和直覺性的領域,不僅需要計算機科學和軟件創造的基本數學原理方面的才能,而且需要與技術的最終用戶聯系的能力知識工程師至少需要一個可接受的領...
成為一名知識工程師的關鍵要素是能力、教育和經驗。知識工程是一個技術性和直覺性的領域,不僅需要計算機科學和軟件創造的基本數學原理方面的才能,而且需要與技術的最終用戶聯系的能力知識工程師至少需要一個可接受的領域的理學學士學位,許多知識工程師也有相關領域的碩士學位。經驗,通常以實習的形式,對成為知識工程師也很有用。學生計算機的實際應用科學和數學教育有助于提高實際技能,在公司工作可以提供對該領域的一個內部視角,是一個在20世紀80年代中期開始使用的術語。知識工程的目標是在計算機中創建所謂的基于知識的數據庫,然后開發能夠訪問可用數據并使用數學邏輯來獲得對信息請求的答案的軟件。隨著研究領域的發展,計算機以邏輯為基礎的活動應該開始類似于人類解決問題的能力。因此,要成為一名知識工程師,就必須具備開發數據庫和軟件的科學才能,并具備與最終用戶面談的人際交往能力,以期設計出滿足他們需求的計算機能力在教育方面,要成為一名知識型工程師,典型的是擁有計算機科學、計算機編程、信息系統或數學的學士學位,有類似領域的碩士學位者優先知識工程師應具備與特定雇主相關的計算機語言編程專業知識,但是典型的語言是Java和C。在某些情況下,需要博士學位。獲得知識工程方面的經驗通常從大學二年級或三年級開始。通常,技術公司提供實習機會,其中許多是帶薪的,為了開始與未來的員工發展關系,學生不僅接受了知識工程方面寶貴的實踐培訓,而且對他或她可能想工作的公司有了一個深入的了解。除了展示出可接受的知識工程能力外,這些實習機會讓學生了解在這個領域取得成功所需的人際交往技巧
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發表于 2020-08-07 12:31
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- 分類:科學教育