替代性學習系統為那些選擇不上傳統學校的人提供了非傳統的學習地點和學習方法,或者由于各種原因(如身體或學習障礙)而難以跟上一般學習同齡人的學習方式。替代教育一詞可以指代學習風格本身,也可以指代學習風格學校及其實...
替代性學習系統為那些選擇不上傳統學校的人提供了非傳統的學習地點和學習方法,或者由于各種原因(如身體或學習障礙)而難以跟上一般學習同齡人的學習方式。替代教育一詞可以指代學習風格本身,也可以指代學習風格學校及其實施的學習系統。這些學校和系統可能包括:私立學校、特許學校、替代中學或高中以及替代學院或大學。一些支持者還認為家庭教育是一種替代學習形式。磁鐵學校通常強調某些領域,例如科學或數學。為孩子或自己選擇其他學習系統的人出于各種各樣的原因這樣做。一個常見的原因是為了滿足有特殊需要的學生的身體、情感或行為需求,如學習障礙或發育遲緩。非傳統的學習系統可能此外,還將幫助有破壞性或其他“問題”的學生完成他們的教育。選擇替代教育的其他原因集中在宗教信仰、對天才學生的高等教育,或針對特定工作或職業技能的專門指導。一些替代性學習系統專門幫助有學習障礙的學生。接受替代性學習系統的特許學校和私立學校通常是獨立經營的,盡管它們可能會收到公共資金。它們作為公立學校的替代品學校和可能有一個特定的教學重點,如技術或商業。這些專門的重點學校通常被稱為“磁鐵”學校,因為他們吸引的目標群體的學生有特定的興趣和才能。私立學校可能是世俗的或宗教的,但通常在其成績上夸耀學術卓越中學和高中經常使用替代性學習系統來防止有風險的學生輟學。學習成績差、行為破壞或個人環境有挑戰性的處于危險中的學生可能會得到替代教育的幫助。相比之下,一些替代中學和高中的功能類似于特許學校和私立學校,為有較高能力的天才學生提供關鍵領域的專業指導。還有另一種替代教育為那些有發展或學習障礙或健康狀況的學生提供幫助他們克服學習障礙的治療性環境。這種環境通常提供諸如個性化指導、輔助技術,以及修改學習目標和目標。在替代性學習系統的上層是替代性學院和大學。這些非傳統的學習環境往往側重于“漸進式”研究,例如“綠色”或環境問題、替代醫學和實踐,以及特定的宗教信仰和習俗。在傳統和非傳統課程中,高等教育機構可以為繁忙的成人學習者提供在線學習作為一種替代系統。在線教育可以提供更靈活的,方便學生獲得有價值的學位以獲得職業發展或新的職業機會。另類學校的班級通常比傳統學校的班級要少
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發表于 2020-08-07 19:03
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- 分類:科學教育