我國軌制所致
在我國非論是學生時代,仍是未來步入工作,都離不開要寫總結。這個總結在良多的時辰先非論具體有那些意義,可是在良多的時辰已經當作為了一種習慣使然,而結業論文就是對年夜學所學的總結。
回首總結本身年夜學所學的常識
在年夜學四年里面我們零零總總需要把握很多的課程常識,可是我們卻很少有時候可以總結本身所學的常識,而結業論文就是對本身年夜學所學的常識一次沉淀和思慮的機遇。
黌舍查驗我們進修當作果
我們年夜學四年里面需要把握的常識有良多,固然有著測驗的檢測,可是黌舍并不知道我們年夜學時段所學的常識是否已經把握而且可以矯捷應用,而年夜學結業論文就是一次查驗的方式。
收集資猜想法
每小我都是紛歧樣的個別,即使對同樣一件工作經常也有著分歧的設法,而結業論文就是學生將本身分歧的設法表達出來,黌舍可以收集,究竟結果每個設法都有可取的處所,尋找對本身有效的設法和靈感。
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