瓢蟲計劃正試圖追蹤美國各地的瓢蟲。公民科學計劃利用公眾的力量來完成科學研究。而康奈爾昆蟲學家則有可能緩慢地穿越美國通過對瓢蟲數量的調查,讓人們從全國各地寄來的資料要容易得多,從而產生一系列可以用來分析瓢蟲數量的數據。
一只瓢蟲。丟失瓢蟲項目的管理人員要求各年齡段的人把瓢蟲的照片寄給他們與瓢蟲相遇,以及發現瓢蟲的地點和時間的信息。瓢蟲照片可以通過他們的網站通過電子郵件發送給科學家,或者將照片發送到康奈爾大學的昆蟲學部門,以引起"丟失瓢蟲計劃"的注意。為"丟失瓢蟲計劃"拍攝瓢蟲可能會很棘手,因為昆蟲很容易移動,所以最好的照片都是從頭頂上直接拍攝的,這樣研究人員就可以清楚地看到瓢蟲的頂部,并在白紙上提供足夠的對比度,讓研究對象脫穎而出對于那些特別活躍的瓢蟲來說,在冰箱里呆上幾分鐘可以幫助他們平靜下來,拍下照片然后放出來。因為"丟失的瓢蟲"項目需要一個相對簡單的任務,所以所有年齡段的人都可以接觸到它。研究人員希望,除了獲得大量的意見外,他們還可以讓年輕人對科學感興趣,讓他們參與一個鼓勵他們思考科學和保護問題的項目。許多媒體在"丟失瓢蟲計劃"的專題報道中強調了兒童可以而且應該參與的想法,指出迄今為止最重要的發現之一是這是由一對10歲和11歲的孩子完成的;兩人在美國一個14年來從未見過這種瓢蟲的地區發現了一只九點瓢蟲。
爬行瓢蟲的側視圖。
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