在倫敦一所破舊的學校里,孩子們沒有機會在破舊的學校里接受免費的教育,科波菲爾路的博物館曾經是這個城市最大的破爛學校,它的學生包括男孩和女孩。今天,破舊的學校博物館的一間教室被忠實地重建,以提供一個真實的維多利亞...
在倫敦一所破舊的學校里,孩子們沒有機會在破舊的學校里接受免費的教育,科波菲爾路的博物館曾經是這個城市最大的破爛學校,它的學生包括男孩和女孩。今天,破舊的學校博物館的一間教室被忠實地重建,以提供一個真實的維多利亞時代的體驗。
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一個女人拿著一本書,站在博物館與教室分開的一個區域里,矗立著一座屬于維多利亞時代下層社會歷史的博物館社會。一個重建過的廚房正在展出,很多關于東區歷史的信息都可以找到,那里是破爛的學校博物館所在地。信息包括社會、宗教、工廠和碼頭的信息。破爛學校博物館還提供關于學校成立和創辦的信息,托馬斯貝爾納多博士出生于愛爾蘭,他在倫敦學醫,目的是成為中國的傳教士。當他看到倫敦兒童的極度需要時,他的計劃被打亂了。伯納多博士還在倫敦建立了幾十所孤兒院。有許多不同的破爛學校,他們經常提供食物和教育。有時他們也有空間讓學生在寒冷的天氣里舒適地睡覺。這些學校是由一個鞋匠約翰·龐茲的慈善事業發展起來的,他把自己的時間都用來免費給孩子們上課。另一個人,托馬斯·古思里,基于約翰·龐茲對窮人教育的信念,建立了一所正規學校,隨著時間的推移,這個國家建立了300多所破舊的學校1908年,破舊的學校博物館對學生關閉了大門,部分原因是一些政府辦的學校開始滿足倫敦東區的教育需求,這所學校的三座建筑曾是倉庫,破舊的學校博物館信托基金使它們免于毀壞,并于1990年創建了這座獨一無二的博物館。