有的家長認為,珠默算可以或許改變孩子的進修立場,增添孩子的專注力,因為在進行珠默算時要非分特別專注,持久進行如許的練習,孩子的專注性和記憶力天然就提高了。
良多教員經由過程持久的講授實踐發現,進修過珠默算的孩子計較能力遍及都比一般孩子強,他們計較用時短,且精確率也很高。
當然還有一部門家長認為珠默算輕易與小學操練起沖突,因為珠默算是從高位數到低位數,而小學操練是從低位數到高位數。
還有家長認為珠默算輕易讓小孩子對數學發生膩煩的心理,因為珠默算需要長時候的練習,除非是對它有著極年夜的樂趣,不然如許死板的練習很難對峙下來。
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