起首,媽媽要調整好本身的情感,鼓動勉勵孩子去上學,若是本身都不相信孩子,那孩子本身也會加倍難以順應;
盡量提前調整孩子的作息時候,和幼兒園連結一致,如許寶寶不會因為俄然改變而不順應;
多鼓動勉勵孩子和此外小伴侶一路玩,并教誨他們在需要幫忙的時辰,必然要本家兒動表達,不關鍵怕,將教員當做媽媽一樣對待;
多給孩子一些正面的指導,告訴他幼兒園里的趣事,鼓動勉勵他回來跟媽媽講講在黌舍做了什么游戲,學了什么新內容,讓他對上學加倍感樂趣,盡量不要問孩子不高興的工作,以免排斥。
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