記憶:在對高中物理的研究中,你應該記住根基的概念,法例和一些最根基的結論,也就是我們經常提到的最根基的常識。
根本常識,利用常識圖進行審查。,因為利用教科書審查根本常識有很多錯誤謬誤,是以速度慢,效率低下。 所以我們需要找到一個更有用的東西來審查根本常識,即常識布局圖。
課前籌辦。 在上課前一天,籌辦要研究的講義內容。 經由過程課前閱讀,領會常識,堅苦和迷惑是主要的,以便有目標地在講堂上授課以提高進修效率。 預習也可以培育自學能力和自進修習慣。
做簡單的習題就是增強對根本常識的把握。 閱讀教科書后,這是一個堅實根本的主要過程。 不要覺得簡單的問題就沒有用果。 你是否能理解這些簡單的問題對你后來的進修至關主要。
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