校園凌辱一向長短常嚴重的一個問題,起首我們要拒絕做出凌辱行為。當受到凌辱的第一時候,就要辯駁,不要因為害怕,就不做出反映,要學會庇護本身的權益,不克不及助長這種不良作風。
若是本身能力有限,要標的目的教員和家長追求幫忙,要讓凌辱者知道,這種工作是錯的,他的這種行為是有人會出頭具名管的,不克不及讓他繼續這種行為。
若是前提許可,要多進修拳擊、跆拳道、披發等,進修這個并不是去打斗,而是進修一種庇護本身的能力。良多凌辱者都是欺善怕惡的不良少年,若是四周沒有人標的目的被凌辱者伸出援手,也沒有出頭具名避免,那么只有自保的能力才能削減本身受到的危險。
要學會拒絕,有本身的設法,不要唯唯諾諾,良多凌辱者城市讓被凌辱者去做一些欠好的工作,要拒絕。當然,最底子的仍是我們的教育和家庭,要讓每一個孩子知道,校園凌霸處處都彰光鮮明顯人道的惡,要善良。
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