做好楷模,進修委員本家兒要負責進修方面的問題,本身必然要規矩立場,有好的進修習慣,起到楷模帶頭感化。
分享進修方式,幫忙同窗們配合前進。有好的進修方式要分享給其他同窗,在能力規模內幫忙進修方面有堅苦的同窗。
督促大師的進修,發現不當真的同窗,要暗里和同窗交流進修方面的立場問題,若是是有堅苦,可以幫忙對方,但要注重溝通的體例,要尊敬對方,不克不及因為本身是進修委員就訓斥對方。
協助教員完當作講授使命,教員會安插一些使命,需要課代表和進修委員幫忙教員督促大師完當作,并查驗當作果,要協助教員做好這些工作。
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