我們在進行班級扶植的時辰可以先設心猿意馬一些可以實現的小方案,從點滴做起,然后一點一點改變我們的班級扶植。
我們在寫班級扶植方案的時辰可以考慮從整個班級出發,為班級好處著想,并且要凸起每一個同窗的長處和拿手,配合的為班級扶植做進獻。
在進行班級扶植方案的時辰,可以由同窗先提出,而且投票,然后由教員決議下一步的工作偏向和方針
我們在做班級扶植方案的時辰,還要從最根本的班級情況和距離衛生等角度來出發。只有一路營造一個比力好的進修情況和進修空氣,才可以或許更好地進行班級扶植。
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