團聚。
這本書沒有富麗的說話,用極其儉樸的話語講述了父女、母女、夫妻之間的濃濃親情。看似普通的故事,卻被描寫的十分細膩與深刻,讓孩子在無形中受到打動,很適合怙恃和孩子一路讀。
牧羊少年奇幻之旅。
這本書講述了牧羊少年為了追夢,不吝遠程跋涉,含辛茹苦,最終達到目標地,固然未能如愿以償,但卻悟到了加倍主要的人生真諦的故事。作品象征色彩稠密,警告人們:追夢的過程是艱辛的,唯有勇敢、聰明、不畏艱險、持之以恒才能有所收成。
馬蒂和三個天年夜的假話。
這本書講述了馬蒂一家四口的故事,且人物各具特色。讀起來,讓孩子們在感觸感染到濃濃親情的同時,貫通到假話終會被揭穿,盡力和實踐才能達到當作功的彼岸。
假如給我三天光亮。
這本書講述了本家兒人公釀成盲聾人今后的糊口,及其身殘志堅、不安于現狀,對峙肄業的履歷。警告人們:要珍愛生命。同時,面臨生命的挑戰,要勇敢面臨與接管,以愛擁抱宿世界,締造更多的古跡。
孩子們的詩。
這是本治愈系的書,詩人是3~13歲的孩子們。他們用最簡單、樸素的說話,卻為我們描畫出了意想不到的詩意和想象力。很值得孩子們去讀、去貫通。
窗邊的小豆豆繪本。
這本書用清爽的文筆講述了小豆豆的糊口故事,布滿童趣。告訴讀者,無論什么樣的孩子,都可以或許手牽手一路歡愉當作長。插圖與文字相得益彰,很是適合怙恃和孩子一路閱讀。
永遠講不完的故事。
這本書布滿魔力,近似《西紀行》。告訴人們:即使實際與幻想并存,也要守住本身的心,并明白自身價值。
白叟與海。
這本書講述了一位老漁夫在海上打魚的故事。借此警告讀者:掉敗并不成怕,但要從中吸收經驗,不竭當作長,而且大白盡力與對峙的意義。
我不跟你走。
這本書很是具有實際意義。它不僅教會孩子們免受性加害,并且警告孩子們要學會庇護本身,學匯合理拒絕,做對本身負責的人。
我們為什么被霸凌。
這本書對多種形式校園霸凌案件進行了講述和闡發,并為黌舍、家長和孩子供給了具體可行的解決方案,很是具有實際意義,強烈建議教員、怙恃、孩子閱讀。
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