口試是許多學校和學科的一項長期傳統,它以口語形式向學生提出問題。學生必須根據備考所學的材料,適當地回答問題。在科目上表現出足夠的知識,就可以通過考試或實際成績 醫學院經常使用口試。在大學和職業研究中,有許多例...
口試是許多學校和學科的一項長期傳統,它以口語形式向學生提出問題。學生必須根據備考所學的材料,適當地回答問題。在科目上表現出足夠的知識,就可以通過考試或實際成績

醫學院經常使用口試。在大學和職業研究中,有許多例子口試是被使用的。作為本科或研究生畢業的一部分,學生可能需要證明材料的知識,并證明對某一學科領域的充分理解。許多理科專業學生通過口試完成學士學位的學習,或者某個特定的課程可能需要口試和筆試,以證明一個學生在四年的時間里學習了所有的材料。通常這些考試都有學習指南或教學大綱,所以準備好的學生不會對他們被問到的問題感到驚訝醫學院也可以利用二年級或三年級學生的口試,不僅測試知識,而且測試快速思考的能力。美國的心理學家通常在獲得博士學位之前必須參加口試。有時學校會提供參加筆試和口試或完成一個項目的選擇或者畢業論文,或者其他時間,三個人都必須畢業口試通常被認為是有別于論文答辯的,論文答辯有問題,但對論文主題更為具體。學生可以選擇他們的主考人參加一些口語考試,這是需要考慮的重要問題。考慮每個老師的風格以及員工之間的關系是至關重要的。有爭議的教師可能會決定讓學生成為一個不幸的受害者,以證明對方是錯誤的。這對學生來說是一個噩夢般的場景,在可能的情況下應盡量避免,尤其是在材料具有高度解釋性的研究中。對學生來說,一個有價值的建議是練習。學生可能無法預測所有的問題,但他們可以通過回答同學或同齡人提出的問題,并坐起來或站直。在考試當天,學生也應計劃穿得樸素而有禮貌,為了符合著裝要求。參加這些考試的人應該記住他們學了多少,希望是很多。神經緊張會使信息暫時逃避最聰明的學生,但是,深呼吸,提醒自己,口試是一個很好的方式來展示自己從老師那里學到了多少,可以幫助克服緊張的時刻。任何其他的放松技巧都可以利用。有時口試是一種對寫作成績低于或在大學階段有寫作問題的學生的一種替代形式一些患有書寫困難或有諸如書寫困難或非語言學習障礙等障礙的學生,如果他們不需要寫下東西,他們在學校的表現可能會非常出色。家長可以使用個性化教育計劃(IEP)或504次會議來詢問學生是否參加口頭測試來展示他們的知識這一要求一旦得到批準,通常會大大提高學生的成績。