兒童通常是注意力網絡測試的主要目標人群,無論是對于ADHD的研究還是潛在的診斷,注意力本身是一個復雜的認知功能,取決于注意網絡理論將大腦的神經系統分為三類:定向和選擇網絡、執行和沖突網絡以及警戒網絡。利用反應時間(RT)和沖突任務,科學家設計了注意力網絡測試來測量這些網絡的響應時間以及上述網絡處理沖突的能力盡管在多個研究環境中進行的研究中,科學家們發現正常測試者和注意力障礙者的RT時間沒有顯著差異,相反,研究人員發現準確度差異很大;那些被診斷為注意力障礙的人總是表現出嚴重的準確性缺陷和大量的遺漏錯誤兒童是否患有注意缺陷多動障礙(ADHD),基于這些結果,注意力網絡測試已經發展到除了反應時間之外,還關注測試者動作的準確性以及對各種刺激的反應。科學家經常得出結論,患有注意力障礙的測試者在完成任務時使用的策略與沒有診斷的人不同,因為患有注意力障礙的測試者在準確性上存在缺陷,并且犯下更多的遺漏錯誤。此外,一些研究者還得出結論,患有注意力障礙的測試者使用這些策略的效果不如那些沒有注意障礙的測試者,兒童通常是注意力的主要目標人群網絡測試,用于ADHD的研究和潛在的診斷。測試結果表明,螞蟻可以準確地索引和測量大腦的三個神經系統,同時也可以準確地測量這些網絡在兒童中的效率在成人身上,螞蟻已經證明多動癥患者不僅不準確,而且表現出高度的不一致性,而且患有多動癥的成年人往往比兒童更警覺,但對任務的反應較慢,同時更容易受到相互沖突的刺激。
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