基督教課程,按照標準的定義,是以基督教信仰為中心、以基督教信仰為基礎的規定的教育研究課程,它可以定義一套基督教學校的課程或課程設置,也可以由獨立出版商提供,用于家庭教育。在許多情況下,基督教課程包括基本的教育概念...
基督教課程,按照標準的定義,是以基督教信仰為中心、以基督教信仰為基礎的規定的教育研究課程,它可以定義一套基督教學校的課程或課程設置,也可以由獨立出版商提供,用于家庭教育。在許多情況下,基督教課程包括基本的教育概念,如數學、識字、科學和社會研究,但從宗教的角度來看,基督教家庭教育遵循的課程與傳統學校的大多數科目相似,雖然所使用的文本在內容上可能并不完全是世俗的。也許基督教課程與傳統課程的最大區別在于科學學科。基督教課程通常從宗教的角度關注科學,反對進化論而支持創造這并不是基督教觀念、價值觀和信仰融入其中的唯一主題,它是大多數家長在科目上最大的爭議,有時也是他們選擇基督教課程而非公立學校的唯一原因。識字是大多數基督教課程的重要組成部分。幾乎所有的科目,以基督教信仰為基礎的課程將包括圣經參考文獻。圣經學習也可能包含在課程中,通常屬于文學的一個主題。所有主題的其他共同因素都基于以基督為中心的學習和生活方式。在許多基督教學校,宗教活動,包括祈禱,作為教育過程的一部分,盡管這些儀式可能被視為整個課程的一部分,也可能不被視為整個課程的一部分與其研究所有宗教,不如把它當作一門大學課程或一門完整的大學專業,基督教課程是從基督教的角度教學生的一系列主題,同時也涵蓋了所有的學習領域。基督教課程的出版商提供了一系列的材料和課程計劃來支持所有的主題。有些科目,如數學,可以由世俗或傳統出版商提供,但仍被納入基督教課程。由于一些基督教家庭和公立學校之間的信仰沖突,基督教課程是受歡迎的家庭教育材料。一些在家上學的家庭選擇合并來自兩個世俗出版商的材料此外,一些基督教學院也在其家庭學校課程中加入基督教出版商的課程。除了預科課程到12門課程之外,一些基督教學院還將基督教信仰納入音樂理論、藝術和其他課程,作為其學位課程的一部分教會和國家通常禁止使用基于單一宗教的課程以及遵守任何宗教慣例。然而,在高中階段,可能會有涉及宗教主題的選修課,盡管這些課程的范圍很廣,涵蓋各種宗教和文化。在許多基督教學校,遵守宗教習俗,包括祈禱
-
發表于 2020-08-06 11:32
- 閱讀 ( 935 )
- 分類:科學教育