康復教師以康復計劃的形式為視障成人提供支持,該計劃旨在最大限度地提高患者獨立生活的能力。康復教師的目標可以是對新近視力受損的人進行教育和培訓,或者對視力有障礙的人的持續支持。這項醫療事業要求很高,但回報也很...
康復教師以康復計劃的形式為視障成人提供支持,該計劃旨在最大限度地提高患者獨立生活的能力。康復教師的目標可以是對新近視力受損的人進行教育和培訓,或者對視力有障礙的人的持續支持。這項醫療事業要求很高,但回報也很高,因為能夠為人們提供獨立生活的工具是非常令人滿意的。

a康復教師以康復計劃的形式為視障成年人提供支持,旨在最大限度地提高患者獨立生活的能力,從而成為一個康復者老師,有人必須完成盲人或視障人士康復的學士或碩士學位,并由專業機構對康復教師進行認證,一些專業機構將接受具有特殊教育或相關專業學位,并接受一年臨床康復教師培訓的人員作為認證候選人

康復教師可以與聾人一起工作當一位康復教師被介紹給客戶時,他或她會對客戶進行評估,以確定所涉及的視覺障礙的程度,并與客戶談論他或她的目標和奮斗目標。例如,一個新視力受損的人可能會擔心保住工作,或者會不會開車,而患有持續性視力障礙的人可能想學習更多的適應性技術,幫助他或她更有信心地與世界談判。一旦康復教師了解了客戶的問題和需求,他或她可以提出一個問題來提供幫助。該計劃可以包括教授適應性技能,向客戶介紹有用的技術,并幫助客戶申請幫助,如導盲犬或自適應設備,這些都是為視力障礙人士免費提供的。我們高度重視培養患者的獨立性和信心,而不僅僅是傳授應對技能康復教師通常與盲人和視力受損的成年人一起工作,他們除了處理視力障礙外,還可能遇到發育障礙、耳聾、耳聾等問題,以及其他可能使病人情況復雜化的殘疾。能夠與各種各樣的人一起工作并適應復雜的情況是康復教師的一項重要技能,因為他或她可能會在一個下午內從一個患有失明的心理困擾的病人變成一個發育障礙嚴重的病人,而且每一個病人都需要不同的治療方法。